数学六年级上册课件 分数乘法简便计算练习.ppt

二、基本练习（四） 3、用简便方法计算。 转 二、基本练习（四） 3、用简便方法计算。 转 3、用简便方法计算。 二、基本练习（二） 例4：数字化加式或减式 二、基本练习（四） 2、直接写得数。 二、基本练习（二） 提 小结：今天学习了什么？ 分 提 添 转 乘法分配律在分数乘法中的运用 一、基础知识回顾 乘法分配律用文字叙述： 两个数的（ ）同一个数（ ），可以分别把两个加数同这个数（ ），再把两个（ ）相加，（ ）不变。 （25+125）×8＝ 25×8+125×8 （0.4+0.8）×2.5＝ 0.4×2.5+0.8×2.5 一、基础知识回顾 （a+b）×c = a×c+b×c 乘法分配律用字母表示： （25+125）×8＝ 25×8+125×8 （0.4+40）×2.5＝ 0.4×2.5+40×2.5 应用一 二、基本练习（一） 2、直接写得数。 二、基本练习（一） 分 3、用简便方法计算。 二、基本练习（一） 3、用简便方法计算。 二、基本练习（一） 3、用简便方法计算。 二、基本练习（一） 应用二 二、基本练习（二） 2、直接写得数。 二、基本练习（二） 提 3、用简便方法计算。 二、基本练习（二） 例3：添加因数“1” 二、基本练习（三） 2、直接写得数。 二、基本练习（三） 添 3、用简便方法计算。 二、基本练习（三） 例4：数字化加式或减式 二、基本练习（四） 二、基本练习（四） 3、用简便方法计算。 转 二、基本练习（四） 3、用简便方法计算。 转 3、用简便方法计算。 二、基本练习（二） 例4：数字化加式或减式 二、基本练习（四） 2、直接写得数。 二、基本练习（二） 提 小结：今天学习了什么？ 分 提 添 转 二、基本练习（四） 3、用简便方法计算。 转 二、基本练习（四） 3、用简便方法计算。 转 二、基本练习（四） 3、用简便方法计算。 转 二、基本练习（四） 3、用简便方法计算。 转 3、用简便方法计算。 二、基本练习（二） 例4：数字化加式或减式 二、基本练习（四） 2、直接写得数。 二、基本练习（二） 提 小结：今天学习了什么？ 分 提 添 转