地理苏教版初中一年级上册 《第一节 我们身边的地理》课件2.ppt

（三）.地理与风土人情关系密切： 2.亚洲人种 黄色人种 1.日本民族 大和民族 3.美国语言 美国英语 4.阿拉伯人服饰 白色长袍 5.英国宗教 基督教 三.随堂练习： （一）选择题： 1.玲玲来自海南，她的话可信的有（ ） A.我们那儿的人擅长游泳 B.我们经常到户外溜冰 C.我们的房子是平顶 D.春天我们沙尘暴的侵袭 A 2.符合因地制宜、扬长避短措施的是（ ） A.北京兴建造船厂 B.变草场为耕地，种植小麦 C.新疆大量种植水稻 D.金川公司建在金昌 D （二）连线题： 3.荷兰 1.西班牙 2.日本 4.巴西 C.樱花 A.风车 B.斗牛 D.桑巴舞 三.随堂练习： （一）选择题： 1.玲玲来自海南，她的话可信的有（ ） A.我们那儿的人擅长游泳 B.我们经常到户外溜冰 C.我们的房子是平顶 D.春天我们沙尘暴的侵袭 A 2.符合因地制宜、扬长避短措施的是（ ） A.北京兴建造船厂 B.变草场为耕地，种植小麦 C.新疆大量种植水稻 D.金川公司建在金昌 D （二）连线题： 3.荷兰 1.西班牙 2.日本 4.巴西 C.樱花 A.风车 B.斗牛 D.桑巴舞 二、地理与生产生活关系密切，必须学好地理： （一）.地理与日常生活关系密切： 1.滑雪 有冰雪的地方 2.云南旅游 雨具 3.选购大米 泰国或东北 4.装热水器 保持倾角（北42°～50°） * * * * * * * * * 我们身边的地理 学 习 目 标 3.培养浓厚的地理兴趣，激发强烈的求知欲。 1.了解地理学科，理解地理与生产生活的密切关系。 2.通过地理与生产生活密切关系的认识，充分理解学好地理的必要性。 请同学们围绕下列问题，认真研读教材第2—5页,思考并将答案写在课堂学习本上。 1.我们为什么要学好地理? 2.请你试列举日常生活中的一些与地理有关的问题。(3个) 3.请你试着解答书本上第2—5页蓝色字体的问题。（答案可以写在书上） 独学最重要,但通过对学和群学可纠正你错误的答案和帮你解答疑难问题，请教老师和听老师的统一指导，会使你获得更多知识。 一、要解开地理之“谜”，必须学好地理： 1.一年之中为什么会有四季的变化？ 2.日本为什么多火山地震？ 3.广东为什么人口稠密，而西藏人口稀疏？ 4.野外探险迷路，我们如何判断方向？ 5.新疆的瓜果为什么特别甜？ 二、地理与生产生活关系密切，必须学好地理： （一）.地理与日常生活关系密切： 1.滑雪 有冰雪的地方 2.云南旅游 雨具 3.选购大米 泰国或东北 4.装热水器 保持倾角（北42°～50°） （二）.地理与生产建设关系密切： 1.本溪钢铁公司 铁矿、能源 2.蒙牛集团 奶源、交通、市场 3.栽种果树 广大山区 4.建毛纺厂 内蒙古、新疆、西藏 （三）.地理与风土人情关系密切： 2.亚洲人种 黄色人种 1.日本民族 大和民族 3.美国语言 美国英语 4.阿拉伯人服饰 白色长袍 5.英国宗教 基督教 （三）.地理与风土人情关系密切： 2.亚洲人种 黄色人种 1.日本民族 大和民族 3.美国语言 美国英语 4.阿拉伯人服饰 白色长袍 5.英国宗教 基督教 三.随堂练习： （一）选择题： 1.玲玲来自海南，她的话可信的有（ ） A.我们那儿的人擅长游泳 B.我们经常到户外溜冰 C.我们的房子是平顶 D.春天我们沙尘暴的侵袭 A 2.符合因地制宜、扬长避短措施的是（ ） A.北京兴建造船厂 B.变草场为耕地，种植小麦 C.新疆大量种植水稻 D.金川公司建在金昌 D （二）连线题： 3.荷兰 1.西班牙 2.日本 4.巴西 C.樱花 A.风车 B.斗牛 D.桑巴舞 三.随堂练习： （一）选择题： 1.玲玲来自海南，她的话可信的有（ ） A.我们那儿的人擅长游泳 B.我们经常到户外溜冰 C.我们的房子是平顶 D.春天我们沙尘暴的侵袭 A 2.符合因地制宜、扬长避短措施的是（ ） A.北京兴建造船厂 B.变草场为耕地，种植小麦 C.新疆大量种植水稻 D.金川公司建在金昌 D （二）连线题： 3.荷兰 1.西班牙 2.日本 4.巴西 C.樱花 A.风车 B.斗牛 D.桑巴舞 二、地理与生产生活关系密切，必须学好地理： （一）.地理与日常生活关系密切： 1.滑雪 有冰雪的地方 2.云南旅游 雨具 3.选购大米 泰国或东北 4.装热水器 保持倾角（北42°～50°） * * * * * * * * *