山区初中学校足球课教案.docVIP

. Word文档 教 材 脚内侧踢地滚球、脚底接球 拓展练习：毽子、跳绳、羽毛球、沙包 教 学 目 标 80%的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习，并能认真进行踢、接球练习； 培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质； 足球：6~8次。 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习 次数 开 始 准 备 部 分 一、常规 二、队列练习 三、准备活动 一、 1、教师提前到场，准备好场地器材。 2、接受体育委员报告，向学生问好。 3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。 二、队列队行：教师口令指挥，原地三面转法；行进间齐步走、左右转弯；分队走。 三、 1.慢跑 2.徒手操 3.课课练 四、游戏: 1、游戏：教师提示游戏内容及规则。 2、教师参与并组织活动，做好足球的运球练习。 5 分 一、 1、学生将器材拿至场地。 2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：四列横队 ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ ★ △ 3、师生问好，认真听讲明确要求。 二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。 三、 1、慢跑800米、 2、头部运动、扩胸运动、振臂运动、体侧运动、膝关节绕环、侧压腿、脚腕手腕、 3、原地高抬腿30次|2组、俯卧撑+原地纵跳（15+10次、20+15次、15+10次） 四、游戏内容： 、1、听清要求自由开展“抓大头”游戏。 要求：积极、不停留、不驻球、不出界。 1 ∫ 2 次 过程 内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 次数 基 本 部 分 一、 足 球 1、讲解：脚内侧踢、接球练习。 重点：踢球腿的摆动和击球部位（屈膝外转、展髋，形成脚内侧正对出球方向） 2、示范： 3、组织练习：小组对练脚内侧轮流踢球。(巡回指导) 10 分 1、按教师要求认真开展练习。 2、一人踩球，一人做脚内侧轻踢球动作。两人一组，轮换练习。 3、每人轮流击球，要求接地滚球，力量适宜；接球后再传给他人每组20人。 6 ∫ 8 次 结 束 部 分 一、 整理运动 二、小结 1、 教师领做放松操，领操位置好，动作正确，姿势优美。 2、 本课小结，讲评，及时表扬先进，鼓励后进。 3、收拾器材，师生再见。 5 分 1、 学生四列横队跟随教师做放松球操。 2、 对先进的同学鼓掌以示赞扬。 3、值日生收拾器材，师生再见。 实 施 情 况 记 载 班级 1 2 3 4 预计 负荷 练习 平均 密度 45%心率 150次/分 日期 课后感言： 场 地 器 材 足球场1面； 足球40只； 教 材 足球：正脚背踢球 拓展练习：毽子、跳绳、羽毛球、沙包 教 学 目 标 60%的学生能做出正脚背踢球的动作； 2、通过双手头上向前抛掷实心球的练习，了解、掌握自下而上的用力顺序，发展躯干和上肢的力量以及全身协调性； 培养学生群体合作的精神，学会尊重同学、热爱集体，增进友谊交往； 投掷：4~5次；足球：6~8次。 过程 内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 次数 开 始 准 备 部 分 一、 常 规 二、 队 列 练 习 三、 准 备 活 动 一、 1、教师提前到场，准备好场地器材。 2、接受体育委员报告，向学生问好。 3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。 二、队列队行：教师口令指挥，原地三面转法；行进间齐步走、左右转弯；分队走。 三、 1.慢跑 2.徒手操 3.课课练 四、游戏: 1、游戏：教师提示游戏内容及规则。 2、教师参与并组织活动，做好足球的运球练习。 5 分 一、 1、学生将器材拿至场地。 2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：四列横队 ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ ★ △ 3、师生问好，认真听讲明确要求。 二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。 三、 1、慢跑800米、 2、头部运动、扩胸运动、振臂运动、体侧运动、膝关节绕环、侧压腿、脚腕手腕、 3、原地高抬腿50次、俯卧撑+原地纵跳（15+10次、20+15次、15+10次） 四、游戏内容： 、1、听清要求自由开展“抓大头”游戏。 要求：积极、不停留、不驻球、不出界。 1 次 过程 内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 次数 基 本 部 分 一、 足 球 1、组织学生进行脚内侧踢球的复习。 2、讲解示范： 要点：支撑—大步踏上，撑于球侧；膝盖微屈，脚尖向前；摆动—大腿带动小腿加速前摆；击球与跟随—脚趾紧扣，脚背绷紧，脚背正面击球中部。 3、组织练习。(巡回指导) 10 分 1、在教师安排下