68第六单元 综合与实践1 绿色出行.ppt

板书设计 数学思考 1. 找等量关系 2. 等量代换 3. 合情推理 PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 教学反思 整理和复习 人教版 数学 六年级 下 课型 课时 累计68节 新授课 第一课时 综合与实践 绿色出行 主备人：李耀文 教学设计 教学过程 教学反思 教教学目标 重难点、关键 板书设计 教学目标 通过综合应用 所学的知识和方法解决实际问题，使学生进一步加深对所学数学知识和方法的理解，获得运用数学解决问题的方法，提高综合应用数学知识和方法解释日常生活现象、解决简单实际问题能力。 情感态度与价值观 通过开展一些综合与实践应用活动，使学生进一步体会数学知识和方法在解决实际问题中的作用，提高学生动手实践、自主探索、合作 交流的能力，培养学生的创新意识和创新精神。 过程与方法 情感态度与价值观 通过经历解决问题的过程，使学生进一步体会数学知识之间的联系和综合，培养比较、分析、综合、概括的能力，提高从不同角度、用不同方式探索解决问题的意识和能力，发展思维的灵活性、深刻性和创造性。 重难点、关键 教学重难点、关键 知识与技能 引导学生通过观察、比较图片，分析两种出行方式的利弊，感受“绿色出行”的好处。 教学过程： 拓 展 延 伸 训 练 应 用 集 中 交 流 自 主 合 探 激 趣 导 入 3 1 5 教学模式 汽车为什么要限行？ 堵车 尾气污染 影响身体健康 据统计，2011年末全国民用轿车保有量4962万辆，同比增长23.2%，其中私人轿车4322万辆，同比增长25.5%。 北京市公共交通出行比例由2010年的40%上升到2011年的42%，2011年小汽车出行比例为33%，为近年来首次下降。北京市民的“绿色出行”意识不断增强。 步行 骑自行车 开车 乘公交 坐出租车 坐地铁 步行 骑自行车 乘公交 坐地铁 绿色出行，益处多多 绿色出行的好处 节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的出行方式。 小明的爸爸每天开车上下班，从单位到家往返的平均速度为20千米/时，单程用时45分钟。妈妈上班乘地铁单程用30分钟，地铁的平均速度为30千米/时。小明每天步行上下学，单程用时15分钟，平均步行速度为50米/分。 一辆汽车平均每年行驶 多少千米呢？ 据调查，北京的一辆汽车平均每年行驶15000km。 160×15000=2400000（千克） 2400000千克=2400吨 答：一辆汽车一年排放二氧化碳2400000千克，合2400吨。 1.每辆汽车平均每千米排放160g二氧化碳。一辆汽车一年排放的二氧化碳多少千克？合多少吨？全国2011年末之前购买的私人轿车在2012年排放多少吨二氧化碳？ 据统计，2011年末全国民用轿车保有量4962万辆，同比增长23.2%，其中私人轿车4322万辆，同比增长25.5%。 160×15000=2400000（千克） 2400000千克=2400吨 答：一辆汽车一年排放二氧化碳2400000千克，合2400吨。 一辆汽车平均每年行驶 多少千米呢？ 2400119088000000（吨） 答：共排放119088000000吨二氧化碳。 据调查，北京的一辆汽车平均每年行驶15000km。 20×45=900（千米） 1800×245=441000（千米） 答：小明爸爸从家到单位900千米。一年上下班行驶441000千米。排放二氧化。 900×2=1800（千米） 441000×160吨） 2.小明的爸爸从家到单位有多远？如果全年按245个工作日计算，一年上下班行驶多少千米？排放多少二氧化碳？ 1.根据上面的信息你还能发现什么？ 2.妈妈从家到单