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初二政治导学案 班级 姓名
课 题
第五课 第一框 人生难免有挫折
第 6 周
第 2 课时
备课人
谢海军
授课时间
2015.4.16
学习目标
1、知道挫折的含义,知道挫折产生的原因。
2、明白人生难免有挫折的道理,知道要以积极的态度应对。
重点难点
挫折与人生相伴,要以积极的态度应对挫折。
一、自主学习
(一)目标导学:
(二)独立自学:
1、什么是挫折?挫折会带来什么样的心理反应?
2、造成挫折的原因有哪些?
3、面对挫折有几种态度?各有什么结果?
4、我们应该怎样面对挫折?
(三)合作探究:
活动一:回忆你的经历中或你所知道的别人的挫折,并分析挫折产生的原因。
活动二:分析解答
三只青蛙一同掉进了一个盛着鲜奶的大木桶里,桶里还有为数不多的牛奶,但足以让三只青蛙体验到什么是灭顶之灾。第一只青蛙想,这是上帝的旨意,于是它干脆闭上眼睛,缩起后腿一动不动。第二只青蛙,几次试图跳出去可腿似乎被粘住了无论怎样努力都无计于事,还是放弃吧。第三只青蛙,并没有放弃和沮丧,而是不断的告诉自己,上帝给了我坚强的意志,发达的肌肉,我一定能跳出去。它每时每刻都在鼓足勇气鼓足力量,一次又一次的奋起跳跃,生命的力量和美展现在它每一次战斗和搏击里。
讨论:三只青蛙分别对应哪三种人?各自的命运会怎样?
思考:假如你是第四只青蛙?你打算怎样去面对呢?
二、展示交流(10—15)
(四)分组展示:(小组展示)
1、自主学习部分的题可以分组展示,评价一下大家基础知识掌握的如何。
2、学生合作研讨完成后,把研讨成果分组进行展示,师生共同点评
(五)疑难解析:
三、检测反馈
(六)对标巩固:(5—10)
【1】下面属于挫折的是 ( )
A、小明高考成绩不理想,未能进入名牌大学感到内心十分失落
B、某同学因长相丑陋求职多次被用人单位拒绝
C、某小学生要求父母买麦当劳被拒绝
D、地震来袭,使灾区同胞失去亲人、无家可归。
【2】2004年,迪拜国际机场扩建工程由于疏忽发生墙体坍塌事故,造成了多人死伤。对这些不幸的事故,造成他们挫折的原因是 ( )
A、不可观测的天灾 B、个人的某些缺陷导致
C、不可观测的人祸(人为原因) D、由不确定因素造成
【3】以下有关挫折说法正确的是 ( )
A、对于小孩子而言,挫折是不会有的
B、遇到挫折之后是没有心理反应的
C、意志坚强的人不会有任何挫折
D、生活中人们难免会遇到各种挫折
【4】亲朋好友的贺卡上面“万事如意,心想事成”的祝愿能使你 ( )
A、一辈子时时幸运,事事顺利
B、让你所有的困难和挫折不见踪影
C、时时刻刻都处在欢乐和愉快的情绪中
D、有一个良好的心态去面对生活中的困难和挫折
(七)强化记忆
1、面对挫折有几种态度?各有什么结果?
2、我们应该怎样面对挫折?
四、布置作业
结合导学案归纳本框题的知识点,预习第五课第二框题。
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