《会变的小手套》文档.doc

课题 第4课 会变的小手套 课 型 新课 教学目标 知识目标 初步感受适形造物的艺术表现手法 能力目标 能大胆地创作，通过对手套进行简单的添加创作出某种新形象。 情感目标 培养学生对美术的兴趣，动手能力和创造思维的能力。 教学重点 通过本课的 学习，使学生了解适形造物的方法，发散学生思维。 教学难点 创造丰富多样的形象。 教学方法 练习法 教学手段 多媒体辅助教学 教学用具 课件 教 学 过 程 补充意见 一、表演.回忆.发表（5）1、用石头、树枝让学生观察感受2、想一想石头和树枝的外形分别象什么？3、让学生欣赏石头鱼、树枝蛇。二、观察.赏析.感受（10）1、请你们在自己的身边找一找，看看发现什么可用材料？2、观察 体会手套的形象3、看一看我们的手套像什么？三、思考.探索.创作（20）1、请小组将变好后的手套形象让其他同学认一认，说变成的是什么？2、请你们想一想怎样能使变成后的形象更生动？3、先用手套创造出新形象，编排小故事。4、根据故事用手套进行表演。四、 展示.评价.延伸（5）1、学生以小组为单位进行表演2、评奖：课后活动：谈一谈通过本节课你有哪些收获。 直观感受适形造物。 观察生活，就地取材。 启发学生了解制作方法，掌握简单的装饰手法。 板书 设计 第4课 会变的小手套 教学 反思