部编版aieiui教案教学设计.doc

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 第一课时   一、游戏导入,复习旧知    1.师生谈话:同学们,今天老师要带大家参观一个神秘而有趣的地方——汉语拼音乐园。(出示课件:秋天果园、苹果树情境图)秋天到了,看乐园里的果子成熟了,你们想得到这些丰收的果实吗?(生:想。)告诉你们,这些苹果的后面藏着许多拼音宝宝,如果谁能准确地读出来,这个大苹果就属于谁。    2.教师引学:学生摘苹果读拼音。(拼音内容为声母和单韵母)     课件出示:           ?    3.教师引学:我们给苹果分类读拼音,这些苹果可以分两类,那应该怎么分呢?先和同桌研究一下,然后说给大家听。(学生研究后按声母和单韵母分成两类。)     课件出

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