数学人教版三年级上册 第2课时《长方形和正方形的特征》名师教学课件.ppt

情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 探究正方形的特征 这4条边、4个角有什么关系呢？小组交流自己的想法。 边长 用自己手中正方形的纸，折一折、量一量、比一比，验证你的想法的。 （2）选一选：下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？ 哪些是平行四边形？把序号填出来。 探究长方形的特征 这4条边、4个角有什么关系呢？小组交流自己的想法。 长 宽 对边相等，4个角都是直角。 （2）选一选：下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？ 哪些是平行四边形？把序号填出来。 （2）选一选：下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？ 哪些是平行四边形？把序号填出来。 三年级 上册 第七单元 长方形和正方形的特征 同学们，上节课我们研究了四边形，四边形有什么特征？ 四边形的特征：4条直的边，4个角。 探究长方形的特征 长方形是由几条边围成的？有几个角呢？ 长 宽 探究长方形的特征 这4条边、4个角有什么关系呢？小组交流自己的想法。 长 宽 用长方形纸，折一折、量一量、比一比，验证自己的想法。 探究长方形的特征 这4条边、4个角有什么关系呢？小组交流自己的想法。 长 宽 对边相等，4个角都是直角。 探究正方形的特征 这4条边、4个角有什么关系呢？小组交流自己的想法。 边长 用自己手中正方形的纸，折一折、量一量、比一比，验证你的想法的。 （2）选一选：下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？ 哪些是平行四边形？把序号填出来。 探究长方形的特征 这4条边、4个角有什么关系呢？小组交流自己的想法。 长 宽 对边相等，4个角都是直角。 （2）选一选：下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？ 哪些是平行四边形？把序号填出来。 （2）选一选：下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？ 哪些是平行四边形？把序号填出来。 探究正方形的特征 这4条边、4个角有什么关系呢？小组交流自己的想法。 边长 用自己手中正方形的纸，折一折、量一量、比一比，验证你的想法的。 探究正方形的特征 这4条边、4个角有什么关系呢？小组交流自己的想法。 边长 4条边都相等，4个角都是直角。 1.填一填。 （1）长方形有（ ）条边，（ ）个角；长方形（ ）相等，（ ）个角都是（ ）角。 （2）正方形有（ ）条边，（ ）个角；正方形（ ）相等，（ ）个角都是（ ）角。 4 4 对边 4 直 4 4 4条边 4 直 （2）选一选：下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？ 哪些是平行四边形？把序号填出来。 长方形 正方形 平行四边形 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 探究正方形的特征 这4条边、4个角有什么关系呢？小组交流自己的想法。 边长 用自己手中正方形的纸，折一折、量一量、比一比，验证你的想法的。 （2）选一选：下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？ 哪些是平行四边形？把序号填出来。 探究长方形的特征 这4条边、4个角有什么关系呢？小组交流自己的想法。 长 宽 对边相等，4个角都是直角。 （2）选一选：下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？ 哪些是平行四边形？把序号填出来。 （2）选一选：下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？ 哪些是平行四边形？把序号填出来。