地理高中一年级 1.1地球的宇宙环境.ppt

河 外 星 系 用目前最大的望远镜可以观察到数以十亿计的星系 离我们最远的星系估计为150—200亿光年 天体系统的层次 月球 地球 地月系 太阳系 河外星系 其它恒星系 银河系 总星系 其它行星—卫星系 宇宙的特性 物质性： 天 体 (形态多样) 运动性：天体系统 (层次) 二、太阳系 构成 太阳——中心天体八大行星及卫星小行星彗星流星行星际物质 二、太阳系 太阳系示意图 水星Mercury 金星Venus 火星Mars 天王星Uranus 海王星Neptune 地球Earth 木星Jupiter 土星Saturn 根据第8页的图1－3（太阳系示意）及阅读材料总结规律： 1、太阳系的构成： 2、八大行星按离太阳由近到远依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。 顺序记忆：水金地火、木土天海。 3、八大行星的运动具有共面性、同向性和近圆性的特点。即大小行星绕日公转的轨道面几乎在同一个平面上。公转方向是一致的，都是自西向东公转。九大行星的轨道都是近乎正圆的轨道，太阳位于这些椭圆轨道的一个焦点上。 4、小行星带位于火星轨道和木星轨道之间。 为什么说地球是太阳系中的一颗普通行星？ 地球是太阳系中的一颗普通行星。从表中可以看出，在太阳系的九大行星中，地球的质量、体积、平均密度和公转、自转运动有自己的特点，但并不特殊。 地球在太阳系中的位置有何特点？这为地球上生命的诞生提供了什么前提条件？ 2.地球仪 由于地球太大，人们无法看到它的全貌，于是人们仿照地球的形状，按照一定的比例，把它缩小，制作了地球的模型，我们称为地球仪。它可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。 ★注意：地球上并不是真的有地轴，表面也没有画出经线和纬线。 2.地球仪 由于地球太大，人们无法看到它的全貌，于是人们仿照地球的形状，按照一定的比例，把它缩小，制作了地球的模型，我们称为地球仪。它可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。 ★注意：地球上并不是真的有地轴，表面也没有画出经线和纬线。 思考： 1.你认为哪些条件可以作为火星上曾经有生命存在的证据？ “探路者”拍摄的火星景色360度全景照片 思考： 1.你认为哪些条件可以作为火星上曾经有生命存在的证据？ “探路者”拍摄的火星景色360度全景照片 为什么说地球是太阳系中的一颗普通行星？ 4．东西经度和南北纬度 通过上图，我们可以总结东西经度、南北纬度的判读方法： 　 以本初子午线为界，东经和西经的度数分别向东、西排列，东经是向东度数增加或向西度数减小；西经是向西度数增加或向东度数减小。　以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、南排列，北纬的度数向北加大，南纬的度数向南加大。 天体系统的层次 月球 地球 地月系 太阳系 河外星系 其它恒星系 银河系 总星系 其它行星—卫星系 水星Mercury 金星Venus 火星Mars 天王星Uranus 海王星Neptune 地球Earth 木星Jupiter 土星Saturn * * * 这世界唯有两样东西能使我们的心灵受到震撼： 一是我们头顶上灿烂的星空， 一是我们内心崇高的道德准则。 ——康德 　　茫茫宇宙，渺无边际。亿万星辰，交相辉映。地球在宇宙中处于何等地位?地球的宇宙环境究竟如何?地球是一个什么样的星球？ 日出日落，月盈月亏。地球、月球和太阳，究竟是什么样的关系?是什么原因导致了昼夜的更替、四季的轮回？是什么力量操纵着地球上的潮涨和潮落？又是什么力量导致了风向的偏移和气流的旋转?让我们一起来领略宇宙的浩瀚、太阳的伟大和地球的神圣吧! 宇宙是物质世界 ——天体是宇宙物质的存在形式 宇宙是包容天地万事万物的总称 “天地四方”——“宇”“古往今来”——“宙” ——无限的空间——无限的时间 “地心说” →“日心说” →“星系” →现代观测 人类对宇宙的认识是随着观测手段的革命而不断深化的 一、宇宙 1.宇宙是物质世界 2.天体是宇宙物质的存在形式 天体 星云恒星行星卫星彗星流星星际物质 主要物质形态和基本天体 天体系统 宇宙是不断运动的——天体相互吸引和相互绕转形成天体系统 自然天体 人造天体 地 球 The Earth 月 球 The Moon Orion Nebula (M42) 猎 户 座 大 星 云 恒星－－太阳 狮子座流星雨（ 1999年11月16-18日） Comet West（1976） 威 斯 特 彗 星 Interstellar Matter（ISM） 星 际 物 质 1、请你跟同学谈谈你所认识的宇宙环境（1分钟） 光年是一个