美术小学 谁画的鱼最大.ppt

1、你认为《戏鱼》中的鱼是一条大鱼吗？说一说理由。 2、这条大鱼与自然界中的鱼有什么不同？ 3、除了大鱼，画面中还出现了什么？ 分组研究： 1、你认为《戏鱼》中的鱼是一条大鱼吗？说一说理由。 2、这条大鱼与自然界中的鱼有什么不同？ 3、除了大鱼，画面中还出现了什么？ 分组研究： 通过对比我们才知道物体的大与小。 这条鱼的外形能用哪些形状概括？ 鱼身体有什么样的花纹？ 1、你认为《戏鱼》中的鱼是一条大鱼吗？说一说理由。 2、这条大鱼与自然界中的鱼有什么不同？ 3、除了大鱼，画面中还出现了什么？ 分组研究： 大 人民美术出版社 义务教育教科书 第一册 第17课 鱼由哪几部分组成？ 看一看： 头 尾 躯干 鱼的躯干和尾部长有鳍 你最喜欢哪条鱼，它的外形、花纹、色彩是怎样的。 说一说： 这条鱼的外形能用哪些形状概括？ 1、你认为《戏鱼》中的鱼是一条大鱼吗？说一说理由。 2、这条大鱼与自然界中的鱼有什么不同？ 3、除了大鱼，画面中还出现了什么？ 分组研究： 1、你认为《戏鱼》中的鱼是一条大鱼吗？说一说理由。 2、这条大鱼与自然界中的鱼有什么不同？ 3、除了大鱼，画面中还出现了什么？ 分组研究： 通过对比我们才知道物体的大与小。 这条鱼的外形能用哪些形状概括？ 鱼身体有什么样的花纹？ 1、你认为《戏鱼》中的鱼是一条大鱼吗？说一说理由。 2、这条大鱼与自然界中的鱼有什么不同？ 3、除了大鱼，画面中还出现了什么？ 分组研究： 这条鱼的外形能用哪些形状概括？ 这条鱼的外形能用哪些形状概括？ 这条鱼的外形能用哪些形状概括？ 这条鱼的外形能用哪些形状概括？ 鱼身体有什么样的花纹？ 这条鱼的外形能用哪些形状概括？ 鱼身体有什么样的花纹？ 这条鱼是大是小？ 猜一猜： 通过对比我们才知道物体的大与小。 1、你认为《戏鱼》中的鱼是一条大鱼吗？说一说理由。 2、这条大鱼与自然界中的鱼有什么不同？ 3、除了大鱼，画面中还出现了什么？ 分组研究： 作业要求： 运用丰富的色彩和花纹，画一条美丽的鱼，比一比谁画的鱼最大。 作业步骤： 1、画外形 2、添花纹 3、加环境 4、涂颜色 1、你认为《戏鱼》中的鱼是一条大鱼吗？说一说理由。 2、这条大鱼与自然界中的鱼有什么不同？ 3、除了大鱼，画面中还出现了什么？ 分组研究： 1、你认为《戏鱼》中的鱼是一条大鱼吗？说一说理由。 2、这条大鱼与自然界中的鱼有什么不同？ 3、除了大鱼，画面中还出现了什么？ 分组研究： 通过对比我们才知道物体的大与小。 这条鱼的外形能用哪些形状概括？ 鱼身体有什么样的花纹？ 1、你认为《戏鱼》中的鱼是一条大鱼吗？说一说理由。 2、这条大鱼与自然界中的鱼有什么不同？ 3、除了大鱼，画面中还出现了什么？ 分组研究：