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新时期幼儿园园长应具备的素质
好一所幼儿园的关键在于园长,当好幼儿园的园长?关键在管理?。因此,园长是办好幼儿园的中心人物,是能否?使幼儿园更好的发展、促进幼儿健康发展的关键角色。园长?素质决定着幼儿园的管理水平和教育质量的好坏。作为一?名幼儿园园长如何更好地适应新时期幼教工作要求,要具?备以下几方面的素质?。 1、?具备较强文化素养和专业水平 作为一名园长首先要具备较强的理论修养和政策水平,?具有强烈的事业心、责任心及良好的道德修养和工作作风,?以及较高的领导才能。注重理论学习,做到政治上清醒坚定;?注重勤于实践,做到才能上全面发展:注重钻研业务,做到常?识上宽厚精深;注重求真务实,做到作风上民主扎实?。?另外,园长应该更专业化,具有比较扎实的文化基础,?还要有虚心的好学钻研精神。要不断吸取新的知识,具备广?泛的知识面,接受各种新信息,以更新和完善自己的知识结?构,做到一专多能,博学多才。园长具备指导教育教学和教?育科研及评价能力,指导老师撰写论文的能力,能带领广大?老师开发本园课程建设的能力,引导老师在教学上进行各?种研讨,尝试新的教育方法和理念。带领广大老师积极学习?教育理论、更新观念、开展专题研究,请专家指导,出科研成?果?。?同时还要大力支持老师参加各种专业培训,鼓励教师积?极参加教学研究,提高教师的专业水平?。 2、?具备改革创新的能力 新时期的幼儿园园长应有超前的理念?、?发展的眼光?、?挑?战的意识和创新精神,树立开放办园的新思想?。对新环境、?新事物?、新问题具有敏锐的感知能力,思想活跃,形成独到?的新见解,不满足于取得的成绩,使管理工作处于主动状?态?。?作为园长要意识到社会改革对幼儿园管理提出的新挑?战,改革创新能力体现在创造性的问题和立足于幼儿园的?发展领域?。在传统中求创新,在新的思想、新的知识、新的手?段不断探索,开拓新的发展领域。 3、?具备综合分析的思维能力 园长要具有对幼儿园全局活动进行分析?、综合、概括和?判断的能力,要在繁忙复杂的事物中,在众多的矛盾中抓住?决定事物性质和发展过程的主要矛盾和矛盾的主要方面,?运用科学的逻辑思维方法,进行有效的归纳、概括、判断和?表达,要结合本园实际,找出解决问题的办法?。园长最关心?的就是幼儿园的发展问题,为此,园长应具有较高的理论素?质,有现代科学的知识,有对客观事物深刻的洞察力,只有?这样才能统筹全局、驾驭全局,有效促进幼儿园的发展。 4、?要有尊重人才、知人善任、优化结构、提高有效的?组织能力?幼儿园园长要树立以人为本的现代管理思想。用人成?功是幼儿园成功的必由之路,要善于识别和发现人才,敢于?提拔和使用人才。园长要善于了解老师,因人而异分配工?作,作为老师都有自己的长处和不足,不同的工作也要求教?师具备不同的特质,因此,园长要善于发现每位老师的特长?和闪光点,取长补短,让其充分发挥才能,使每位教师在各?方面都得发展,有效促进教师专业化成长。 5、?要树立服务意识,平等待人,处事公道,要有协调?关系的能力?5.1?园长要树立服务教职工的意识?深入实际,掌握实情,脚踏实地,自觉的同教职工平等?相处,为教职工创造一个良好的学习、生活、工作环境,为教?师提供专业发展的机会?。在生活上给予关心照顾,时刻把每?位教职工的冷暖放在心上,要多鼓励、尊重、理解、关心和帮?助她们,尽职尽力为她们服务。在个人利益上要做到先人后?己,不搞特殊,要有 新时期幼儿园园长应具备的素质。
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