粤教版思想品德八年级上册复习(整理).docVIP

PAGE 8 - 粤教版思想品德八年级上册复习提纲 1.1《自尊自信》 1.自爱的含义：珍爱我的生命，认识我的精神世界，悦纳并完善我自己。 自爱是宝贵的心理品质，是美好品德的出发点。 2.自尊的含义：尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，也不容许他人损害自己的人格。 自尊是人的基本心理需要。 3.知耻与自尊的关系？自尊与羞耻心的关系？ 【（羞耻心对于形成良好品德有何作用？）（如何理解羞耻心是所有品德的源泉）】 ①自尊心和羞耻心是互为表里的。有了羞耻心，我们会为自己的不当行为而难为情； ②有了羞耻心，做了错事会感到惭愧、悔恨； ③有了羞耻心，辜负了他人的期望会感到内疚。 4.自卑的含义：是一种自我贬低、自我否定的消极心态。 自卑是一种不健康的心理状态，是一个心里牢笼。 5.自卑的危害：在自己的弱点或缺陷面前失去自信，看不起自己，严重的自卑导致迷失前进的方向，失去生活的动力，甚至自暴自弃。 6.怎样克服自卑？ 要学会尊重自己，客观看待自己，悦纳自己，培养积极乐观的人生态度，树立自尊的人格。 7.自尊与自负、自卑，自尊与虚荣的区别： 自尊是恰如其分的肯定自己，而自负是过度地自我肯定。 自尊是对自身内在价值和尊严的追求，而虚荣追求得是表面的荣耀。 1.2《明辨是非》 1.明善恶，辩是非，是做人的基本品质。 良知就是正确的是非善恶观。 铸造心中良知的标尺是道德、法律、榜样。 学会理性分析，懂得思考不同价值选择会导致不同的后果 2.正确判断与选择 ①来自各方的社会信息，运用良知的标尺加以判别．吸收有益的营养，剔除无益的糟粕，拒绝有害的毒素，我们才能健康成长。 ②待长辈的言行，要分清是非，不能无原则地一概服从。在长辈出错的时候给予指出，并坚持自己正确的选择； ③公共传播媒体，要采摘什么，抛弃什么，避开什么，学会选择是最重要的；?? ④ “社会流行”【商业运作、从众心理】，要独立思考，理性行动，需要我们找出正确答案。 3.怎样才能跨越障碍，做出正确选择？ ①战胜自己；②打破情面；③坚持理想，身体力行。 1.3《自我负责》 1.责任感是一个人对自我、对他人、对社会的自觉承担的态度。爱心是责任感的动力。 一个人责任感的有与无、强与弱，是他的品德与素质高下的重要标志。 2.少年有哪些责任？ ①我们应该对自己负责； ②我们应该对他人负责； ③我们应该对集体负责； ④我们应该对社会负责。 3.怎样培养责任感？? ①了解和关注自己的责任，把承担责任作为生活的常态和习惯； ②认认真真做事，踏踏实实做人； ③以良知指引自己的行为，学会分析事物的因果关系，有所作为，有所不为； ④养成先思考、后行动的习惯； ⑤对自己的错误或无意中的过失造成的不良后果，要勇于承担责任。 2.1《诚实守信》 1.诚实的内涵（诚实守信是社会生活中必不可少的基本品质） 诚实是一个人的最基本的内在品质。 诚实就是实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸大其辞，不文过饰非。 2.诚实的重要性 (意义) ①只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊的美德； ②只有诚实守信，才能建立良好的人际关系，打下牢靠的事业基础，取得坚实的人生业绩；③只有人人诚实守信，社会次序才能有条不紊，文明进步才有可能。 3.怎样做诚实的人？ ①拒谎言；A.说谎的原因：说真话对自己不利，说谎对自己有利。B.谎言的危害：谎言是我们在道德成长道理上要踢开的绊脚石。 ②重承诺：要懂得承诺的重要性，承诺一经作出就应该兑现。没有能力做的、不打算做的、不应该做的事情，绝不能去承诺。 4.诚实是拒绝谎言，却不排除必要的必要的沉默。 5.在某些情况下，我们需要“善意的谎言”。 2.2《平等待人》 1.平等包括人格上的平等和法律上的平等。 2.平等是人类社会长期追求的美好理想；平等的人格应该得到同样的尊重。 3.平等待人：表现为无论对方的天赋、出身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。 4. 如何正确认识现实中的差异和不平等现象？ ①每个人在人格上和法律上的平等，但是不能消除人与人的差异，也不能使机会、财富和各种社会资源完全平均分配； ②如果我们不能正确对待人们之间的差异和现实中的不平等现象，这些差异和不平等现象便可能成为歧视态度的根源； ③正因为存在人的差异和现实中的不平等现象，尊重他人、平等待人才显示出美好的道德价值。 5.怎样做到尊重他人，平等待人？ ①要有发自内心对他人人格的尊重； ②做到平等待人，要有客观的实事求是的态度；③做到平等待人，要摒除陈腐观念。 2.3《与人为善》 1.善良的内涵：善良包含着克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多方面的美德。归结起来，善良是一颗真诚广博的爱心。 2. 善良的特征