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成语拓展社团教学计划?
张纪芹 孙 霞
一、活动的目的?
成语是中国文化的一颗璀璨明珠,以凝练简洁、形象生动和寓意深厚而立于世界文化之林。弘扬母语文化,提高同学的注意力、记忆力和文化底蕴,培养学习兴趣和学习习惯,同时调节学校氛围,我校特申请举办此次活动。我们国家的的历史渊远流长文字也是其中的一种表现,从结绳记事到甲骨文,一步一步的展完善成我们今天用的汉字。不光是汉字特别有意思像象形字会意字等等。此次活动的重点就是一种词语,它们大多有四个汉字构成,那就是成语!成语短小,但寓意深刻,大部分成语还都有很有意思的来源和故事。用成语,传承中华优秀文化,传播华夏历史文明,提高表达能力与交际水平。?
二、指导思想?
“一校多品”是特色发展的新思路,是促进学生和谐发展的必然之路,本学期学校社团活动要以“一校多品”为发展目标,用丰富的活动增长学生的知识,发展多种特长和才能,培养学生的求知欲望和探究能力,培养他们热情、勇敢、顽强、乐观、豁达的心理品质,促进学生个性而全面发展,让学生真正受益。成语拓展社团以活跃校园文化,加强学生间的合作与交流,激发学生的文学兴趣,培养文学新人为工作目标,为营造有特色的校园文化作贡献。
?三、实施措施?
???? 1、多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与语文活动中来。?
??? ?2、结合学生的生活实际选择适合的教学内容,让学生走进生活走进语文。?
四、活动内容?
??兴趣小组教学以人为本,落实科学发展观,调动学生以活泼、轻松、愉快的形式开展兴趣小组活动。趣味游戏讲究趣味性、知识性、人文性相结合。?
五、社团的发展目标?
? 社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的
目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。????
六、活动安排?????
第一周、看图猜成语
第二周、学习关于秋天的成语及运用
第三周、讲成语故事?
第四周、观看成语故事视频
第五周、词语接龙:让学生在趣味游戏中轻松掌握必备常识。
第六周、脑筋急转弯:让学生学会创新思维,创新方法,进一步落实素质教育的科学理念。?????
第七周、读歇后语、儿歌。??????
第八周、对对子?
???第九周、名人名言知识我知道?
???第十周、搜集含颜色的古诗词,比比谁记得多?????
第十一周、填数字的四字词语。?????
第十二周、汉字双胞胎的对话。?????
第十三周、了解对联的类型?????
第十四周、学习谚语、俗语。?????
第十五周、活动总结,表彰优秀
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