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解析:设跑道周长为s,反向绕行时,甲运动的路程 为:s甲= +50 m;乙运动的路程为:s乙= -50 m; 由于相遇的时间相等,则: 即: 解得:s=400 m 设同向绕行时间t后相遇,由题知,s甲=s乙+400 m 所以:5 m/s×t=3 m/s×t +400 m,解得:t=200 s 答案:200 1.身高160 cm的小明,利用自己的身体特征进行了以 下估测,接近真实值的是( ) A.教室宽5臂展,约8 m(臂展:两臂左右平伸时,两手 中指尖之间的距离) B.教室长10步幅,约30 m(步幅:走路时,两脚尖之间 的距离) C.课桌长4拃,约2.8 m(拃:张开手,拇指尖到中指尖 之间的距离) D.物理课本厚1指宽,约10 cm 答案:A 2.关于运动和静止,下列说法错误的是( ) A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉 机为参照物,联合收割机是静止的 B.站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止 的,是因为他以身边的乘客为参照物 C.站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止 不动,是因为他以自己为参照物 D.飞机在空中加油时若以受油机为参照物,加油机是 运动的 答案:D 3.在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快速驶去,则( ) A.小明相对于车是向后运动的 B.小明相对于小华是静止的 C.小华相对于车是向前运动的 D.小华相对于小明是向前运动的 答案:A 4.李军的家距学校600 m远,某天他上学时,以 1 m/s 的速度走完前一半的路程,为了不迟到,他改以 1.5 m/s 的速度走完后一半的路程,他上学时走路的平均速度是( ) A.1.2 m/s B.1.25 m/s C.2 m/s D.2.5 m/s 答案:A 5.如图所示,用A、B 两刻度尺测同一木块的边长,就 分度值而言,_______尺精密些,就使用方法而言, ___________不正确.选用正确尺子测量出的物体长度 是_________. 答案:A B 2.20 cm 6.小聪一家去北京旅游,在北 京市郊公路的十字路口,他看 到如图所示的交通标志牌, 标志牌上的数字“40”表示的意思是___________, 汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达北京,最快需要 _________h. 答案:行驶速度不能超过40 km/h 1.5 考点训练 1 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.(2013·郴州)小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91 cm,宽为18.35 cm,那么他所用的刻度尺的分度值为( ) A.1 mm B.1 cm C.1 dm D.1 m 解析:长度测量的记录结果由数字和单位组成,其中数字的最后一位为估读值,倒数第二位对应刻度尺的分度值,数据25.91 cm和18.35 cm中倒数的第二位对应的都是0.1 cm,因此小明所用的刻度尺的分度值为 0.1 cm,即1 mm.故选A. 答案:A 18.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”.
A.紧急刹车发生在 8:27 B.在8:23 ~ 8:27时间段内他驾车匀速前进 C.在8:20 ~ 8:30时间段内他驾车的最大速度为 60 km/h D.在8:20 ~ 8:30时间段内他驾车的平均速度为 60 km/h
(1)请你根据图示完成下表.
(2)分析表中的数据,小车全程是做匀速运动吗? 为什么?
解析:由题图可知,此时汽车的速度约为55 km/h, 所以小明家到飞机场的距离约为:s=vt=55 km/h× 0.5 h=27.5 km.故选C. 答案:C
11.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它.如图为紧急刹车前后汽车行驶的v-t图象,根据图象分析不正确的是( )
11.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它.如图为紧急刹车前后汽车行驶的v-t图象,根据图象分析不正确的是( )
解析:经过100 s甲通过的路程s甲=500 m,甲的速度: 乙同学出发后,前100 s内的 平均速度: 由题意可知甲通过全程用的时间为t甲=200 s, 所以乙用的总时间为t乙=200 s-10 s=19
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