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五年级上册根据句子意思填空词语练习题
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用“静”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。
1.山谷里一片( ),偶尔可以看见一群归鸟从云领掠过。
2.她( )地站在窗前,望着雨幕中那片水淋淋的嫩绿。
3.听了鲁迅先生的话后,他的心情久久不能( )。
4. 月光正照在盲姑娘 ( )的脸上。
5.哀悼仪式开始了,烈士墓前一片( )。
6.指导员( )地指挥大家抗洪救险。
7.明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的夜色显得分外( )。
8.一天夜晚,他在( )的小路上散步。
9.上课了,老师一走进教室,同学们顿时( )下来。
用“然”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。
1.这么重要的会议,你( )敢迟到?
2.夜已深了,老师的办公室里( )亮着灯。
3.天气预报说,今天晚上有雪,晚上( )下起了大雪。
4.今天,我走在放学回家的路上,( )下起了大雨。
5.真想不到平时老实的他,( )成了小偷?
6.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了任务。
7.黑板上( )写着答案,你却看不到!
8.从他的言谈举止来看,这件事( )是他做的。
9.听了“让生命充满爱”的演讲,我很感动,鼻子( )一酸,像要哭出来。
11.站在人生的十字路口,我有些( )了,不知怎样走出困境?
12.面对敌人的屠刀,方志敏( )面对,他的这种爱国不怕牺牲的精神谱写一首英雄的赞歌!
用“密”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。
1.这是一次( )行动,绝对不能向外透露半点消息。
2.相关领导对这次行动计划考虑得非常( )成功打掉一家黑网吧。
3.詹天佑经常勉励工作人员,要求工程一定要( ),不能有一点马虎。
4.我军( )监视敌人的一举一动,不容一只苍蝇进入我军阵地。
5.这是一份( )文件,你一定要保存好,落到敌人手中就麻烦了。
用“精”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。
1.这次艺术节活动真是丰富多彩!陈明对数码摄影比较( ),每次活动都能把其中( )的镜头拍摄下来;李晨有一双( )的小手,她做的浮雕画( )极了;全班同学还( )设计了新年邮票,( )的图案让人看了越看越喜欢……
2.《我的战友邱少云》这篇文章写得如此( ),令人心动。
3.他考虑问题总是那么( ),让人不得不赞叹。
用“散”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。
1.草虫的村子( )在森林边缘的小丘上。
2.每天傍晚,吃过晚饭,适当的( )有益于身体健康。
3.这一盒玻璃珠子,被妹妹打翻在地,珠子( )一地。
4.大家都自发的( ),为他让出了一条路来。
用“重”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。
1.我在一棵树下站好,( )地架起小提琴,像举行一个( )的仪式。
2.他这次没考好,心情很( )。
3.爸爸妈妈每天的工作很( ),我们要学会承担一些家务。
4.我们应当( )老师的劳动,努力学习。
5.这件事情关系到很多人的利益,你要( )处理它。
7.老师( )地说:“今后一定要认真”。
用“熟”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。
1.我和新同学不到半日便( )了。
2.船夫的驾驶技术很( ),小艇能在极窄的地方通过。
3.听到这( )的声音,我们就知道是谁在唱歌。
4.这道题我们做了很多次,再次做这种类型的题,那当然很( )了。
用“珍”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。
1.时间是那么( ),我们要( ),不能浪费时间。
2.分别在即,希望你能( )自己,一切顺心顺意!
3.我送给你的小木船,你一定要( )哟!
4.生命只有一次,我们要( )生命,可不能荒废啊!
用“强”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。
1.爸爸的身体很( ),很少生病。
2.夏天的阳光很( ),我们要做好防晒工作。
3.你这种理由太( )了,不足以说服别人。
4.我们的国家越来越( ),人们的生活越来越美好。
5.面对敌人的
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