亲子共成长观后感2.docVIP

亲子共成长 每个孩子都有自己独特的遗传因素、成长环境和经历，从而形成了自己的性格特点和行为模式，这些决定了每个孩子都是一个与人不同的个体。如果我们给孩子一个目标是成为最好，那就注定有百分之九十九点九九不尽的孩子注定在我们眼中是“失败”的，因为最好在一个群体中只能有一个，而且这个最好很多时候往往是可遇而不可求的。但是，我们可以引导每个孩子通过自己的付出和努力，凭借自己的聪慧、才智、自信而成为最好的自己。 发现孩子的长处和优势，引导孩子学会接纳自我。　　作为一个有智慧的家长，应该善于发现孩子的长处和优势，并让孩子知道你看到了并且欣赏他的长处。这一点很重要，对孩子而言，父母是自己的重要他人，父母对自己的看法和认识对孩子的自我认识以及亲子关系的培养都重要意义。作为父母我们要从孩子健康成长和发展的角度出发，而不是仅仅从孩子的学业发展出发来看待和评价孩子。在此基础上，引导孩子接纳自我，无论自己是优秀还是在横向比较中处于劣势，首先应当接纳自己，对孩子而言这实际也找到自己的优势并正视自己的不足。另外，生活中的绝对化观念往往是孩子出现问题的诱因，家长要引导引导孩子放弃一些绝对化的观念，比如，我一定要考第一，我一定会成为最好的等等…… 亲子共成长 优秀的孩子更需要平和 一味地鼓励孩子奋斗，把考名校、出国、功成名就、出人头地当成人生的唯一目标；一味地强调学习，忽视综合素质的培养；一味地追求卓越，忽视人格的健全，这样的孩子，就算成绩再好，也未见得有美好的人生。人永远要有一颗平常心。有上进心是好的，但万事过了度就会变质。孩子不要太争强好胜，尽自己的努力，达到能达到的高度，就够了。有一颗平常心，就能看到自己的长处和优势，就会感恩和同情，就会体会到生活的美好，也就不会有那么多的怨恨和不满，也不会有那么多的绝望了。 困境中给孩子以信心和勇气，引导孩子看到希望和光明 作为父母，我们往往希望孩子一帆风顺，不遭遇任何困难和挫折，但是，现实生活中谁也不可能真的一帆风顺，谁也免不了遭遇困难和不顺。作为身心发展还没有完全成熟的高中生，遭遇挫折时更容易看不到希望，失去信心和勇气。这时，作为家长就应该引导孩子正确认识自己遇到的困难和挫折，找到自己遇到的问题是什么以及该如何去解决和应对，让孩子看到希望和光明，在此基础上付出努力、超越自我，最终实现自己的目标。 亲子共成长 惩戒孩子要适度 只有自己选择的路，才能够走到底，只有自己真正知道该怎样做了，才会始终如一地做下去。惩戒的最终目的不是要让孩子服输，更不是要证明我们有多么正确，多么不可侵犯。不管用什么方法，真正让孩子从心灵上有所收益，那才是最重要的。真正的好家长，不在于你要给孩子灌输多少东西，而是激发他自身的能量，让他自己去汲取营养。多给孩子一些理解，让哪怕成绩不好的孩子，也能感受到欣赏和鼓励；多给孩子一些机会，让他能够凭借着自己的努力去获取荣耀，那么这个孩子就会成为一个有自信、有尊严、积极乐观的人。 让孩子做最好的自己。只要我们家长的期望值不超出孩子的能力范围，给孩子一个宽松的成长空间，给孩子创造多的成功机会，让孩子通过成功获得自信，不断地积聚力量使自己强大起来。一旦内心拥有了强大的力量支撑，孩子就会朝着自己的目标前进，未来的发展才会越来越好，这样的人生才会更踏实快乐。 亲子共成长 假期是一个自我增值的时间，《让孩子做最好的自己》增取在假期中再为自己充充电，看看名家是怎样教育孩子的。 “世界上只有1%的孩子可能成为天才，却有99%的父母都在做望子成龙，盼女成凤的梦想和努力。世界上有99%的孩子注定一生平凡，却只有1%的父母意识到并致力于培养孩子适应现代社会的健全心灵与体魄。这是一个巨大的反差和误区，是认识的误区，更是方法的误区，作者鲁稚就平凡孩子的教育问题深入探讨，并总结出行之有效的方法步骤，不仅从一位母亲的角度讲述了她历经十余载、锲而不舍发现孩子的点点滴滴，以及人性施教的丰富感悟，也从一个教师专家的视角为广大父母传达了她人性化的家教理念：孩子的培养是一次充满喜悦的发现之旅，平凡的孩子也能培养成才！在这个神奇的过程中，只有孩子才知道自己要做什么，将来成为什么样的人。。。。。。我们要做的就是要发现孩子，培养孩子是个社会的心灵与体魄，并努力让孩子做最好的自己!”这段话触及到我的心灵，我就迫不及待地读了起来，第一章鹰击长空，靠自己去飞第二章永远不要说不行等，每个章节的内容，都给人以启迪，作者鲁稚的儿子鲁鲁从所有人眼中的“差生”转变成一个“天才”，和自身的努力分不开，但是父母的付出更无法用文字表达。 亲子共成长 我应该一直这样做：第一，永远相信孩子，相信孩子一定会越