负数-解决问题----六年级下册数学.ppt

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再 见 人教版六年级下册数学 第一单元 负数 解决问题 授课人:古丽布斯旦·吐尼牙孜 单位:温宿县博孜墩乡第二中学 2018年4月25日 小东 我向东走4 m 小红 我向西走4 m 东 西 阅读与理解 小明 我向西走2 m 小丽 我向东走2 m 如何在一条直线上表示他们行走的距离和方向呢? 向东走2 m +2 -2 +4 -4 向东走4 m 向西走2 m 向西走4 m + - 0 小东 我向东走4 m 小红 我向西走4 m 东 西 分析与解答 小明 我向西走2 m 小丽 我向东走2 m 2 m + - 0 -1 -2 -3 -4 1 2 3 4 正数 负数 距离相等 方向相反 2 m 0 5 5 10 10 3 3 + - 0 -1 -2 -3 -4 1 2 3 4 分析与解答 0 -1 -2 -3 -4 1 2 3 4 分析与解答 -1.5 1.5 巩固练习 -4 1 -2 2.5 -0.5 1.5 5 2 - 从起点到 如何运动? 5 2 - 哪个点到0的距离与 到0的距离相等? 它们之间相距几个单位长度? 5 2 - 在直线上表示下列各数。 巩固练习 如果一个人从“-2”位置出发先向西走1米,再向东走4米,将会到达什么位置? 如果把一个人先向东走5 m记作+5 m,那么这个人又走-4 m是什么意思?这时他距离出发点有多远?在直线上表示出来。 0 -1 -2 -3 -4 1 2 3 4 回顾与反思 -1.5 1.5 2 -2 4 -4 1.5 -1.5 1 5 8 再 见 1 5 8

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