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;;二、导数公式表(其中三角函数的自变量单位是弧度);二、导数公式表(其中三角函数的自变量单位是弧度);如果已知两个函数的导数,如何求
这两个函数的和,差的导数呢?;教学目标：
（1）了解两个函数的和、差的求导公式，能根据导数公式和运算法则，求简单函数加法与减法的导数
（2）经历由两个函数和、差运算法则的求导过程，培养推理、演绎、归纳、抽象的数学思维方式；
（3）通过对简单函数求导数，培养学生的运算能力。
教学重点：函数和、差导数公式的应用
教学难点：灵活应用导数公式
;;两个函数和(差)的导数等于这两个函数
导数的和(差),即:;;2、课本72页练习第1、2题;练习:如图已知曲线 ,求:
(1)点P处的切线的斜率; (2)点P处的切线方程.;导数的加法与减法法则是什么?;谢谢指导！
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