1二次函数课件PpT.pptx

5.3 二次函数;变量之间的关系;学习目标：; 请用适当的解析式表示下列问题情境中 的两个变量 y 与 x 之间的关系·;PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ ;上述三个问题中的函数解析式具有哪些共同的特征?;定义：一般地，形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做x的二次函数。其中：a为二次项系数， b为一次项系数，c为常数项.;二次函数的一般形式:;例1、下列函数中，哪些是二次函数？若是,分别指出二次项系数,一次项系数,常数项. （1）y=3(x-1)2+1 (2)y=x+ (3)s=3-2t2 (4)y=(x+3)2-x2 (5)y= -x (6)v=10πr2 ;1.下列函数中,哪些是二次函数？;2.写出二次函数的二次项系数、一次项系数和常数项：;例2、已知函数 y= （m+3）x （1）m取什么值时，此函数是二次函数？;已知函数y=( - k )x2 +kx+ (1) k为何值时，y是x的一次函数？ （2）k为何值时，y是x的二次函数？;议一议:;练一练:;例题讲解;;通过本节课的学习，你有哪些收获？; 在实践中感悟 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 ——变换角度分析问题 若函数y=x2m+n － 2xm-n+3是以x为自变量的二次函数，求m、n的值。