人教版二年级语文第一周测试.docVIP

人教版二年级语文第一周测试 《找春天》 《古诗两首》 一、知识积累（共29分） 1、给下面的字选择正确的读音，打“√”。（6分） 躲（dǒ duǒ）闪 音符（fú fǔ） 稀疏（shū sū） 嫩（nèn lèn）草 住宿（sù xiǔ） 一径（jìn jìng）深 2、比一比，组成词语。（8分） 探（ ） 未（ ） 除（ ） 唤（ ） 深（ ） 末（ ） 徐（ ） 换（ ） 3、照样子写一写（6分） 例：艹+采---菜（青菜） 月+兑----（ ）（ ） 身+朵----（ ）（ ） 里+予-----（ ）（ ） ＿+＿---（ ）（ ） 　　　 ＿+＿---（ ）（　　）　　　 ＿＋＿---（　　）（　　） 4、把下面的词语排成一句通顺的话。（9分） 荡 柳枝上 在 春天 秋千 （1）（ ） 山坡上 我们 在 春天 找到了 （2）（ ） 害羞的 像 个 小姑娘 春天 （3）（ ） 二、能力提升（共19分） 1、按课文内容填空，并回答问题。（14） （1）春天来了！我们（ ）了她，我们（ ）了她，我们（ ）了她，我们（ ）了她。 仿照上面的句子写一句话。 （2）《草》这首诗是（ ）代大诗人（ ）写的。他写《草》时才（ ）岁。这首诗中表现草的顽强生命力的诗句是（ ）。 （3）《宿新市徐公店》是（ ）代诗人（ ）写的诗。这首诗写的是诗人住在（ ）所见的景色，表现了作者（ ）的心情。 2、给下列词语选择正确的解释。（5分） 离离（ ） 岁（ ） 急走（ ） 篱落（ ） 一枯荣（ ） ①快跑 ②年 ③篱笆 ④草茂盛的样子 ⑤一度枯萎，又一度茂盛 三、综合实践（8分） 春天的成语可多了，读一读，并把它们记在心里。 春暖花开 万物复苏 春光明媚 万里无云 鸟语花香 莺歌燕舞 百花盛开 万紫千红 我搜集到的有关春天的成语： 四、阅读训练。（24分） （一）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？ 1、文中哪两个词体现了“春天像个害羞的小姑娘”？画上“﹋”吧！（2分） 2、文中描写了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）这四种景物。（4分） 3、按课文内容连一连。 小草探出头来 春天的音符 野花一朵两朵 春天的琴声 树木吐出嫩芽 春天的眉毛 小溪丁丁冬冬 春天的眼睛 4、孩子们找到春天了吗？他们发现了什么?(4分) （二）晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 1、杨万里写的诗《宿新市徐公店》描写的是（ ）季的景色，而这首诗描写的是（ ）季景色，我从（ ）等词可以读出。（3分） 2、这首诗描写了莲叶的颜色：（ ）。荷花的颜色（ ）（2分） 3、还记得杨万里的《小池》吗？请把下面的诗句补充完整。（4分） 无声惜细 ， 爱晴柔。 小荷 露 ，早有蜻蜓。 4、到现在我积累了三首杨万里写的诗：《 》，《 》，《 》（3分） 5、我会背