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WELCOME TO MY CLASS!;About English;麻豆
;晒;秀; PK;败东西;;Why do we learn English?;Importance of English;一,高中课程要求不同于初中课程
初中:重视基础知识的应用
高中:重视语言综合能力的考查 ???
? ? ?? ??;三,初高中学习变化:
(1)词汇量增大,阅读量增大,语法难度增大,
课堂容量增大。
(2)听说能力,阅读能力,写作表达能力的提高。
;What’s your idea of being good at English?;English
Study
;Confident
Strict
Active
;My favorite motto;态 度;A SMALL TRUTH TO MAKE LIFE 100% ;If;Hard Work
H+A+R+D+W+O+R+K
8+1+18+4+23+15+18+11 = 98%;Love
L+O+V+E
12+15+22+5 = 54%;Then what makes 100% ?;;ATTITUDE IS EVERYTHING;
态度决定一切
成功源自好习惯
好的伙伴,成功一半
Choose English,choose future
Enter English,enter future;有意识地学;;;;;;“二”习‘五’多;Remember;How can we learn English well?;Key words;Requirements;What we need;sleeping
small talk
eating food
making noise
changing seats
MP3 and cell phone
miss or forget homework (oral, written)
;The rules to obey in class;Four ps;Books and websites;一套作业本(听写本,作业本,作文本)
一本纠错本
一本笔记本(至少够一学期用)
一本作文收集本
一本字典
一份英文报刊;今天我背单词了吗?
今天我完成作业了吗?
今天我预习了吗?
今天我复习了吗?
今天我大声朗读了吗?
今天我阅读了吗?
今天我听录音了吗?
今天我试着用英语交流了吗?;老师寄语; Homework ;;(1)学会听课、学会做笔记。
(2)按时完成作业,当日事当日毕。
(3)知己知“彼”,查缺补漏。
(4)注重知识积累,注重解题技巧。;(1)如何背单词?
抓住字母(组合)读音规律(2)如何记短语、词组?
“意义、组成、用法”三项缺一不可(3)如何学习句型?
抓句型灵魂,即该句型体现词组、语法或交际应用中的哪一个?
模仿造句,巩固印象,勿需死记硬背。(4)如何学语法?
系统化地研究每一种语法项目的(定义、结构及应用句型),
从而抓住其要领。
特别要补初中八种时态,时态混乱,高中语法将无法学习下去。;课文中每篇课文中零散的语言点:
(词汇、词组、句型、语法)。
故课本学习应善于多册积累,
多册综合,进而升华成各个
高考题型技巧 。
;;音素分为元音音素和
辅音音素。;英语国际音标表(48个);辅音(28个);20个元音 28个辅音(清浊成对共10对);;; ;作业:
1.抄写48个音素,辅音每个2遍,
元音每个3遍。
2.学会拼读辅音,下节课检查。
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