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30.6
2
26.5
0.8
10
1
答:剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋。
大米:<31元
大米:<31元
肉:<27元
鸡蛋:10元
总价不超过:31+31+22+10=94(元)
三、巩固练习,内化提升
20×0.8=16(元) 7×0.8<6(元) 16+6=22(元)
肉:<22元
二、解决问题,形成经验
30.6
2
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1
答:剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。
大米:>30元
大米:>30元
肉:>20元
鸡蛋:20元
总价就超过:30+30+20+20=100(元)
三、巩固练习,内化提升
妈妈带 元去超市购物。她买了2袋大米,每 袋30.6元。还买了0.8 kg肉,每千克26.5元。 剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?
100
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够买一盒 20元的吗?
变化:
二、解决问题,形成经验
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答:剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。
大米:>30元
大米:>30元
肉:>20元
鸡蛋:20元
总价就超过:30+30+20+20=100(元)
三、巩固练习,内化提升
4.王老师从家骑车到学校要 用0.25小时,家离学校有 多远?如果他改为步行, 每小时走5 km,用0.8小时 能到学校吗?
(1)这题的两问之间有什么关系? (2)解决第二问就是要比较什么与什么的大小?
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答:剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋。
大米:<31元
大米:<31元
肉:<27元
鸡蛋:10元
总价不超过:31+31+22+10=94(元)
三、巩固练习,内化提升
20×0.8=16(元) 7×0.8<6(元) 16+6=22(元)
肉:<22元
第一单元:小数乘法 解决问题(第1课时) 3.8×3< 1.在方框里填上合适的整数。 一、复习铺垫,谈话引入 12 1.78×3.98< 2.5×4.12> 6.1×3.08> 8 10 18 放大成4×3 放大成2×4 缩小成2.5×4 缩小成6×3 妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每 袋30.6元。还买了0.8 kg肉,每千克26.5元。 剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?够买一盒 20元的吗? 二、解决问题,形成经验 二、解决问题,形成经验 妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每 袋30.6元。还买了0.8 kg肉,每千克26.5元。剩 下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?够买一盒20 元的吗? 30.6 2 26.5 0.8 10 1 妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每 袋30.6元。还买了0.8kg肉,每千克26.5元。剩 下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?够买一盒20 元的吗? 二、解决问题,形成经验 30.6 2 26.5 0.8 10 1 30.6 2 26.5 0.8 10 1 二、解决问题,形成经验 30.6 2 26.5 0.8 10 1 30.6
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答:剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋。
大米:<31元
大米:<31元
肉:<27元
鸡蛋:10元
总价不超过:31+31+22+10=94(元)
三、巩固练习,内化提升
20×0.8=16(元) 7×0.8<6(元) 16+6=22(元)
肉:<22元
二、解决问题,形成经验
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答:剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。
大米:>30元
大米:>30元
肉:>20元
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总价就超过:30+30+20+20=100(元)
三、巩固练习,内化提升
妈妈带 元去超市购物。她买了2袋大米,每 袋30.6元。还买了0.8 kg肉,每千克26.5元。 剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?
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够买一盒 20元的吗?
变化:
二、解决问题,形成经验
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答:剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。
大米:>30元
大米:>30元
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鸡蛋:20元
总价就超过:30+30+20+20=100(元)
三、巩固练习,内化提升
4.王老师从家骑车到学校要 用0.2
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