(整理)人教版小学六年级上册语文期末试题共6套..docx

精品文档 小学语文第十一册综合素质测评卷 班级 姓名 一、卷面书写端正清洁。（ 2 分） 二、基础演练台。 （一）读拼音，写词语 10 分 1、漫 步在 yōu jìng（ ）的山间小路上，聆听着 chán chán（ ）的水声，清脆的鸟 唱和啾啾的虫鸣，我简直 táo zuì（ ）。 2、毕业 yíshì（ ）显得气氛 zhuāng zhòng（ ）而热烈，同学们的发言表达了对母 校的 zhēn zhì（ ）感谢和深深 ju àn li àn（ ）。 3、késòu（ ）、发热，有时有 chuǎn x ī（ ）是儿童呼吸道感染的常见症状，医生 建议千万不能 làn yòng（ ）抗生素，不然会严重影响患儿的身心健康。 （二） 看拼音写词语，把字写工整、匀称。（ 6 分） ji āo （ ）往 （ ）傲 （ ）花 （ ）气 Shì（ ）迹 （ ）样 （ ）言 （ ）验 yù荣（ ） （ ）险 （ ）防 给（ ） （三）读一读，在正确的读音下划“ ”（ 2 分） ①在我们家，正月里 供（gōng gòng）祖像， 供（gōng gòng）品很多，祭器很讲究。 ． ． ②詹天佑修筑京张铁路时受到外国人和清朝政府的刁难（ nán nàn），但他毫不畏惧，克服 了一个又一个的困难（ nán nàn），最终比计划提早两年完成任务。 （四）给带点的字选择正确的注释。（ 4 分） 善： A．擅长；长于； B ．熟悉； C．良好； D ．好好地。 （1）善哉，峨峨兮若泰山。（ ） （2）我要走了，请 善自保重。（ ） （3）这个人好面 善 。（ ） （4）伯牙善鼓琴，钟子期 善听。（ ） （五）根据提供的词语写句子，用上修辞方法，使它读起来更加生动形象。 例：小溪匆匆走下山崖。（ 4 分） （1）黄昏、村庄。 （2）春天、小鸭。 精品文档 精品文档 三、课内加油站 (一)课内积累。 (20 分) 1、那座古桥，是我要（ ）的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位（ ）的 老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你（ ） 着腰，（ ）（ ）着那水中地人影、鱼影、月影。 （ ），（ ），泡沫聚散， 唯有你（ ）。 这段话中作者运用了 的写作方法，表达了作者 。 2、（ ）的天空中挂着一轮（ ）,下面是海边的沙地，都种着（ ）的（ ） 的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地（ ）去。 那猹却将身一（ ），反从它地胯下逃走了。 读着这段话我的眼前仿佛出现了一幅 的景色和一个 的少年。 （二）课内阅读链接（ 10 分） 最后一头战象（节选） 第二天早晨，嘎羧突然十分亢奋，两只眼睛烧得通红，见到波农丁，欧欧地轻吼着，象 蹄急促地踏着地面，鼻尖指向堆放杂物的阁楼，像是想得到阁楼上的什么东西。 阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转想吃东西了，就把两串玉米扔下去。 嘎羧用鼻尖勾住，像丢垃圾似的甩出象房，继续焦躁不安地仰头吼叫。破篾席里面有一件类 似马鞍的东西，我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用 鼻子呼呼吹 去上面的灰尘，鼻尖久久 地在上面摩挲 着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢 ．．． ．． ．． 的老朋友。 1、用 划出两处描写嘎羧眼睛的句子，从中你发现嘎羧心情起了什么变化，为什么会有 这样的变化？ 2+4 分 嘎羧心情的变化： 。 原因： 。 精品文档 精品文档 2、文中加点的词，你认为这样写能嘎羧看出什么？ 2 分 。 3、嘎羧始终不忘自己是一头战象，这不由让我们想起古代英勇杀敌的战士，请写出一句表 现战场或战士的诗句： 。2 分 四、课外阅读接力棒。 谁与我同行 上初中时， 学校每周总有二三晚的实习课。 我家离学校有三里路， 白天不觉难， 一蹦两跳便到了学校， 夜晚就怵然了。 过一片稻田，翻一座山岭，而过山岭是极惧怕的。一条窄窄的山道，铺着青石，是乡村车行的路，两 旁是过人的小树林， 风一吹来， 飒飒作响。 间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫， 全身毛孔大张， 一身冷汗。 有月亮时，从密密的枝桠间透出些淡淡的光亮来，洒在青石路上，行来可稍见轻松些；若遇伸手不见五指 的夜晚，心口偏如兜着一只小兔。 这时就想起母亲的话来， 将头顶的发毛尽力往后梳， 露出亮亮的额头来。 母亲说，年轻人额头有团火，能驱妖逐魔。 走夜路最怕的是碰上 “鬼” 这东西， 尽管谁也没有见过。 总之， 晚上实习归来， 见四周漆黑，便无端想起了“鬼”来。父亲见我害怕，便说：胆是锻炼出来的，你应该时时想到你是男子汗。 一晚实习回来，刚上山岭时，便见前面几十米远的地方，有个火把在移动。我高兴极了，心里也不再惧怕。我加快步伐，想赶上那火把，结伴过岭。谁知我的步子加快时，那火把移动的速度也加快