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中小学1对1课外辅导专家
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淮安新龙文教育
新龙文教育学科教学案
教师: 老师 学生: 五 日期:2019.02.23 星期: 六 时段:
课 题
第一单元 方程
本学期第 1 课
学习目标与
考点分析
认识等式,理解等式的性质
2.理解方程的意义
学习重点
难 点
1.理解等式的性质,理解方程的意义
2.会用等式性质解方程
学习法
讲解法+练习法
教学过程
方程的含义:含有未知数的等式叫做方程
等式的性质:
1.等式的两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式
2.等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。
检验:把x= 代入原方程,看看左右两边是不是相等。
一、细心填写
1.含有未知数的( )是方程。
2.在①3+x=8 ②x+21=30 ③17x ④5×18=90 ⑤y÷6=1.7 ⑥4x100中
等式有:( )方程有:( )(填序号)
3.解方程x+6.2=12时,方程左右两边应同时( )6.2。
4.解方程25x=325时,方程左右两边应同时( )25。
5.一个长方形的长是a米,宽是2米,这个长方形的周长是( )米,面积是( ) 平方米。
6.三个连续的自然数,最小的一个是n,其他两个分别是( )和( )。
7.如果3x=12.3,那么x-2.5=( )。
8.在○里填上“”“”或“=”。
(1) 当x=13时,7x○91; (2) 当x=0.8时,x÷0.4○0.4;
(3) 当x=49时,x-25○25; (4) 当x=8.6时,48+x○8×7.6。
9.按要求在横线上列方程。
(1) 5与b的和是24。___________________________________
(2) 3个y的和是60。___________________________________
(3) 一列火车每小时行78千米,t小时行429千米。___________________________________
(4)一盒牛奶x毫升,东东喝了200毫升,还剩780毫升。_ __________________________________
(5) 办公桌每张价格是120元,办公椅每把价格是45元,买n套办公桌椅共付了1485元。
___________________________________
10.
1个 和( )个 一样重。
二、谨慎选择。(在正确的答案后面方框内面打“√” )
1.x=2.5是方程( )中未知数的值。
X÷2.5=2.5 □ 2.5-x=1 □ 2.5÷x=1 □
2.当a=4、b=5、c=6时,bc-ac的值是( )。
1 □ 6 □ 10 □
3.小明比小刚大,小明今年a岁,小刚今年b岁,5年后小明比小刚大( )岁。
5 □ a-b □ a-b+5 □
4.有20个苹果,是桃的2倍,桃有多少个?如果设桃有x个,下列方程中( )是错误的。
2x=20 □ 20÷x=2 □ x÷2=20 □
四、解方程。(18)
8.7+X=25 0.8X=1 X-0.7=6.3
3.8-X =2.2 X÷25=100 14X=7
4χ—0.5×2﹦2.2 X-4.7×3﹦17.6 3.8÷X= 0.02 52-X=3.9
800÷X=80 3×0.6-2X=0.46 33÷2X=11 21.2-2X=8.4
五、看图列方程,并解答。
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