教师资格科一卷（一）解析10.22.pdf

2018年下 《综合素质》卷（一） 一、单项选择题(共29小题，每小题2分，共58分。) 1 ．在课堂上，小强未经许可离开教室。对此，最不恰当的处理方式是 （） A ．在几分钟内如果不能找到该学生，应当立刻报告给校长 B ．发动全班同学一起去找他 C ．立刻把他带回教室，但不要太关注他 D ．事后和他进行谈话，严肃地对他说清楚不经许可不能擅自离开教室 1 ．在课堂上，小强未经许可离开教室。对此，最不恰当的处理方式是 （） A ．在几分钟内如果不能找到该学生，应当立刻报告给校长 B ．发动全班同学一起去找他 C ．立刻把他带回教室，但不要太关注他 D ．事后和他进行谈话，严肃地对他说清楚不经许可不能擅自离开教室 2 ．素质教育是促进（ ）的教育。 A ．个性发展 B ．认识发展 C ．情感发展 D ．意志发展 2 ．素质教育是促进（ ）的教育。 A ．个性发展 B ．认识发展 C ．情感发展 D ．意志发展 3 ．（ ）是教育过程中最基本、最重要的人际关系。 A ．教师间的关系 B ．学生间的关系 C ．师生关系 D ．教师与家长的关系 3 ．（ ）是教育过程中最基本、最重要的人际关系。 A ．教师间的关系 B ．学生间的关系 C ．师生关系 D ．教师与家长的关系 4 ．教学反思的出发点和归宿是（ ） A ．课堂教学 B ．学会教学 C ．探究和解决问题 D ．追求教学环境的最优化 4 ．教学反思的出发点和归宿是（ ） A ．课堂教学 B ．学会教学 C ．探究和解决问题 D ．追求教学环境的最优化 教学反思是教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以 此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。 课堂教学是教学反思的出发点和归宿； 探索研究和解决问题方式是教学反思的着眼点； 追求教学环节的最优化是教学反思的不竭动力； 学会教学、学会学习是教学反思的最终目标。 5 ．对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教 育活动的基本法律规范进行规定的是（ ）。 A ．《中华人民共和国义务教育法》 B ．《中华人民共和国教育法》 C ．《中华人民共和国宪法》 D ．教育基本法 5 ．对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教 育活动的基本法律规范进行规定的是（ ）。 A ．《中华人民共和国义务教育法》 B ．《中华人民共和国教育法》 C ．《中华人民共和国宪法》 D ．教育基本法 6 ．下列关于义务教育均衡发展的说法，哪种是错误的（ ） A ．县级以上人民政府及其教育行政部门不得将学校分为重点学校和非重点学校 B ．县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学 校的性质 C ．学校不得分重点班与非重点班 D ．县级人民政府编制预算应当均衡安排义务教育经费，不得向任何学校倾斜 6 ．下列关于义务教育均衡发展的说法，哪种是错误的（ ） A ．县级以上人民政府及其教育行政部门不得将学校分为重点学校和非重点学校 B ．县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学 校的性质 C ．学校不得分重点班与非重点班 D ．县级人民政府编制预算应当均衡安排义务教育经费，不得向任何学校倾斜 《中华人民共和国义务教育法》第四十五条规定：县级人民政府编制预算，除向 农村地区学校和薄弱学校倾斜外，应当均衡安排义务教育经费。 7 ．（ ）主管全国的教师工作。 A ．国务院教育行政部门 B ．国家教育委员会 C ．人民代表大会 D ．国务院 7 ．（ ）主管全国的教师工作。 A ．国务院教育行政部门 B ．国家教育委员会 C ．人民代表大会 D ．国务院 《中华人民共和国教师法》第五条规定： 国务院教育行政部门主管全国的教师工作。 8 ．侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关 依法（ ）。 A ．责令改正 B ．处以罚款 C ．给予行政处罚 D ．给予刑事处罚 8 ．侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关 依法（ ）。 A ．责令改正 B ．处以罚款 C ．给予行政处罚 D ．给予刑事处罚 警告，罚款，没收违法所得和没收非法财物，责令停产停业，暂扣或吊销许可 证、执照，拘留。 9 ．学生的行为侵害他人，造成损伤的，应由（ ）依法予以赔偿。 A ．学校 B ．成年学生或者未成年学生的监护人 C ．学生的老师 D ．未成年学生 9