第四科技节主题班会.ppt

CASTIC CASTIC 青少年创新大赛介绍 大赛介绍 青少年科技创新大赛是一项具有20多年历史的全国性青少年科技创新和科学研究项目的科学比赛，是目前国内面向在校中小学生规模最大、层次最高的具有示范性和导向性的全国青少年科技教育活动。 全国青少年科技创新大赛的宗旨： 推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现。 1.形成一个平台，激发青少年发明、创造的兴趣，培养发明、创造的意识，开发和提高创新能力。 3.培养富有创新能力的青少年，这是我国赢得当前乃至今后相当长的时间内国际竞争主动权的战略需要 ，也是缩小与世界发达国家人才质量和数量差距的迫切要求。 2.在交流中学会展示自己的研究成果，剖析研究中的得失，树立不断探索真理的精神。 其意义有如下几点： 科技小发明 科技小发明作品是在生活中发现问题、解决问题，作品力求创新、实用，贴近生活。注意科技小发明要区别于普通的小制作，要有首创性。（注：有了创意后，一定到网上检索，若已有类似发明就不要进行了） 手工作品与科技创新作品的区别 手工作品 变废为宝。就是把那些再平常不过的物品，经一系列简单的拼接和粘贴处理等，变成了另外一个崭新的东西：比如蔬菜做的小动物，鸡蛋和纸片做成的卡通人偶、手工布艺、易拉罐做的一些灯笼…… 青蛙收藏盒 用易拉罐手工制作创意灯笼 可乐瓶底做唯美窗帘 大矿泉水瓶漂亮布艺收纳盒 粘帖 把较粗的枝条截成段，形成圆圆的截面，组合粘贴成各种形象。 卵石粘贴 把不同造型的石头组合粘贴，形成新的形象 海阳一小部分学生手工作品 什么是科技创新 科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称。原创性科学研究是提出新观点（包括新概念、新思想、新理论等、新方法、新发现和新假设）的科学研究活动，并涵盖开辟新的研究领域、以新的视角来重新认识已知事物等。原创性的科学研究与技术创新结合在一起，使人类知识系统不断丰富和完善，认识能力不断提高，产品不断更新。 科技创新作品该如何做呢？ 结构简单、材料好找、加工容易、花钱少、能够独立完成 有科技含量，科学意义，有创新 与我们的生活、科学等等有关 科技小发明获奖作品 手电筒是人们生活的必需品，可适合儿童使用，带有创意性的很少。我设计的儿童便携式手电筒的方案是：手电筒的柄材料是可以任意旋转的。 这款手电筒不仅带有儿童乐趣，在探照蜿蜒的小洞时，优势更明显，同时携带方便，使用简单。 儿童便携式旋转手电筒 杨嘉豪 防掉浆滚筒刷 刘韵涵 本项目的名称是“防掉浆滚筒刷”，因为目前市场上销售的滚筒刷都是一种样式，去年，新家装潢，工人在刷墙的时候总是掉浆，特别是刷墙顶时，掉浆更厉害，不仅让刷墙的工人满身满头都是浆水，而且地面上也是点点斑斑，很难清理，涂料也浪费不少。为了解决这一难题，我们进行了滚筒刷的研究。如果给滚筒刷的下面装上一个漏斗，也许会有所改观。我们在滚刷下面先装了一个圆形的漏斗，可是因为圆太大，不好沾涂料，所以只好再改进。改成一个长形的，起初，漏斗太短，无法完全接住掉下的浆，经过多次改进，终于找到了合适的长度漏斗。经过多次试验，才把这个防掉浆的滚筒刷制作成功。 为了固定好这个漏斗，我们撒费苦心，吴松竹老师想到钻孔，孔是钻了，可是漏斗还是摇来晃去，江丽芬老师又想到用铁丝固定，在两位老师的帮助下，漏斗终于固定了，用起来也很好用，特别是刷墙顶时，真的不掉浆，而且还能节约不少浆呢。 该漏斗在制作过程中主要运用了杠杆原理。如果要改进这个漏斗，那就是在刷侧面墙的时候，还是有些掉浆，是否可以将漏斗改成软皮或者可变化材质的。 《防风衣架》 项世轩 我发明的衣架是在衣架口处套上一个小弹簧，这样就可以防止被风吹落。这种衣架比其他同学做的衣架改进之处在于 ：别的同学是在衣架口处套上一个橡皮筋，但在实际使用中橡皮筋很容易断，不耐用。我这里用的是小弹簧取代橡皮筋，小弹簧有弹性可以伸缩，而且很结实，使用起来也比较方便（晾好衣服，将衣架挂在衣杆上，接着将弹簧卡在衣架头上即可）。并且这些小弹簧都是我用完自动笔里面的，又是废物利用，真是一举两得。 打乒乓球时，乒乓球球往往会滚得到处都是，弯腰去捡，费时费力，有同学就想制作一个简易、实用的乒乓球捡球工具。 其他省市获奖科技小发明作品 充气雨衣 南京市六合区玉带镇中心小学 第六届国际发明博览会的银牌 伸缩式车厢卡车 杨荷馨(11岁) 已经申请国家专利 CASTIC CASTIC