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《北伐战争》学案
一、学习目标
1、 通过本课学习,知道黄埔军校的创建、北伐战争的目的、主要对象、主战场
的主要战役;北伐战争胜利进军的原因、国民革命运动的失败,南京国民政府成
立的主要史实
2、 利用《北伐战争形势示意图》说明北伐战争的主要对象和进军路线,分析总
结北伐战争胜利的原因
3、 通过本课学习,认识到北伐战争是中国各革命阶级参加的反帝反封建的正义
斗争,它的胜利是国共合作的重要成果
二、学习重点
北伐战争的胜利进军
三、学习难点
北伐战争胜利进军的原因
四、学习过程
学 习 过 程 个 人 增 减
【课程导入】
1924 年 1 月,孙中山在广州主持召开了中国国民党第一次全国
代表大会,重新解释了三民主义,接受了中国共产党提出的反帝反
封建的革命纲领,确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大革命政
策,实现了第一次国共合作。由此,中国进入一个大革命的时代。
在长期革命活动中,孙中山认识到:要想取得革命的成功,
必须要有一支革命的军队。为此,孙中山创建了哪所军校?这所军
校的校长是谁?政治部主任又是谁?
为了推翻北洋军阀的统治,统一全国,广东革命政府决定北
伐。北伐的主要对象是谁?在北伐战争中,先后进行过哪些激烈战
斗?当北伐战争胜利进军时,轰轰烈烈的国民革命运动却失败了。
这是为什么呢?
通过本课的学习,你一定会弄明白上述问题的。
黄埔军校开学典礼
【自主学习】
(A 为必记内容, B为理解内容, C 为应用内容, D为拓展内容)
知识点一 :黄埔军校的建立
1、( B)1924 年中国国民党在广州召开了第一次全国代表大会,通
过 的 宣 言 接 受 了 中 国共 产 党 反 帝 反 封 建 的主 张 , 国共 实 现 了
_____________, 国民党一大的召开标志着中国革命进入国民革命时
期
2、(A)在苏联和中国共产党帮助下, ______年 5 月,________在
______的黄埔创办了 _________________,简称黄埔军校, _______
任校长,后 _______为政治部主任。
3、( B)思考 50 页上的动脑筋孙中山为什么要创办黄埔军校?
。
4、( B)黄埔军校创建的历史意义 ___________________________
5、 (D)你知道中国历史上还有哪些重要领导人毕业于黄埔军校 (请
你查阅有关资料说明)。
知识点二:北伐胜利进军
1、(A)_____年 7 月,广东国民政府,出师北伐,北伐军的总司令
是____ __ 。
2、 (A)北伐的主要对象是 _________,___________,____________。
________、________是主要战场。
3、( D)为什么北伐军把吴佩孚、孙传芳、张作霖作为主要讨伐的
对象?
4 、(A)在两湖战场上,北伐军连克 ___________桥、__________
桥,占领 ,消灭吴佩孚的主力,又进攻江西消灭孙传芳的
主力,接着直捣南京,又挥师北上,进攻张作霖。在北伐军胜利进
军时,__________、_________等国民党右派公开叛变革命(四一二
反革命政变),国民革命失败,第一次国共合作破裂。
5、( D)从历史发展来看,你认为国共合作对历史有利还是没利?
能从史实加以说明吗 (请你根据本课所学和查阅有关资料加以说明)
6、(A) 年,广东国民政府从广州迁到武汉。
知识点三 : 南京国民政府的成立
1、(A)_____年 4 月,__________在南京建立南京国民政府,开始
统治中国,它代表 ___________________的利益。
2、 (B)南京国民政府的性质是 _________________________
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