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部编版二年级语文下册期中检测卷(B卷)
班级 姓名 学号 分数
(时间:120分钟 满分:100分)
一、书写
1.读拼音,写词语。
二、填空题
2.背诵课文,补全古诗
1.________莺飞________,拂堤杨柳________。
2.不知细叶谁裁出,________。
3.写出带有下列偏旁的字,再填空。
1.月:___、___、___。这些字多与“______”有关。
2.心:___、___、___。这些字多与“______”有关。
3.火:___、___、___。这些字多与“______”有关。
4.词语接龙。
满→(______)→(______)→(______)→(______)
礼→(______)→(______)→(______)→(______)
甜→(______)→(______)→(_____)→(______)
景→(______)→(______)→(______)→(______)
三、选择题
5.下面划线字的读音完全正确的一组是( )
A.浇水(jiāo) 泛起(fàn) 播文(pō)
B.聪明(cōng) 柔软(rǎn) 地毯(dǎn)
C.异常(yì) 一株(zhū) 骑着(qí)
6.下列加点字的读音全部正确的一项是( )。
A.黄莺(yīnɡ) 丝绦(tiáo) 脱掉(tuō) 咨询(xún)
B.河堤(tí) 嫩绿(nèn) 漏掉(lòu) 年龄(línɡ)
C.遮掩(zhē) 懊丧(sànɡ) 茁壮(zhuó) 餐厅(cān)
7.下面的句子修辞手法判断不正确的是( )。
比喻句 拟人句 排比句
A.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(比喻、拟人)
B.春天来了! 我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。( 排比)
C.春天在桃花、杏花枝头笑……(对比)
四、诗词曲鉴赏
背一背,填一填,选一选。
赋得古原草送别(节选)
离离原□□,
□□□□荣。
野□烧口口,
□□□□□。
8.补全古诗
9.这首诗的作者是唐代诗人 ( )
A.李白。 B.白居易。
10.诗中“岁”的意思是 ( )
A.岁数。 B.年。
11.这首诗赞美了 ( )
A.春风的温和。
B.小草顽强的生命力。
五、连线题
12.连一连。
教 建筑
工程 员 演
营业 服务
裁判 师 饲养
理发 魔术
六、判断题
13.小法官判对错。
“忆”右边是横折钩。 (______)
14.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“咏柳”是歌颂柳树的意思。 (______)
2.《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。 (______)
3.《村居》的作者是唐代诗人杜甫。 (______)
4.《咏柳》一诗中的“碧玉”指年轻漂亮的女子,比喻柳树。 (______)
15.判断对错
“万条垂下绿丝绦”,这里“万条”指许多条柳枝。(______)
七、语言表达
16.读了本文后,你打算给你身边的人送个礼物吗?如果想送个礼物,你将会送什么?请把你的想法写在下面。
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17.照样子根据括号里的提示标出重音。
例:笋芽儿被叫醒了。(谁被叫醒了?)
1.小草从地下探出头来。(谁从地下探出头来?)
2.鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。(鼹鼠先生要去哪里做客呢?)
3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出了怎样的笑容?)
18.照样子,写句子。
1.我有彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
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2.枫树好像一把很大又很高的绿色大阳伞。
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3.喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。(用加点词写句子)
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4.小草发芽了。 小草从地下探出头来。
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