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第二章 劳动就业与保障 成人高中社会科学 —— 政治篇 第二章 劳动就业与保障 学习任务 1. 了解促进就业的具体方式 和获取就业信息的主要渠道 2. 了解就业者所必备的基本素质 3. 了解我国社会保障体系的构成 4. 知道建立我国社会保障体系 的重点是什么 第一节 劳动就业 情境导入 来到大城市的小周想要找一份工作，看 到某劳务公司派遣有限公司门口摆放了 许多招工信息，工作人员告诉他只要交 800 块钱中介费，就可以介绍出国工作 ，小周心动了，交了中介费之后被带到 经理室，经过面试合格，被告知只要再 交 200 的手续费就可以出国工作。小周 交完钱得到了一个公司的地址和联系方 式，说是第二天到公司报道就可以了。 第二天小周找到该公司，该公司告知他 ，本公司并没有和中介公司合作招聘， 小周想要拨打中介公司电话对质，却发 现是空号，这回小周彻底傻了眼。 结合出国务工屡屡被骗的现实 ，回忆你的求职经历，思考怎 么才能找到可靠的、理想的工 作？ 第一节 劳动就业 当前问题 就业难 ！！！ 第一节 劳动就业 1. 促进就业的措施 针对我国严峻的就业形势，党和政府把扩大就业作为头等大事，提出了就业 优先的政策。具体措施有： 2. 帮助企业渡过难关 暂缓调整企业最低工资标准、降低社保费率、暂缓缴保 费、失业保险金用于社保补贴、对不裁员企业员工培训进行补贴。 1. 扩大就业 政府投资和重大项目带动就业，扩大内需拉动就业；鼓励发展劳动 密集型企业、服务业，扶持中小企业。 4. 加强培训 出对企业职工加强岗位培训，对城镇 下岗失业人员进行再就业培训，对农民工进行技能 培训，对农村初、高中毕业生进行劳动预备制培训 。通过适当延长培训期限，缓解就业压力。 3. 推动就业带动创业 出台了《关于促进以创业带动就业工作的指导意见》， 在各方面提供便利和优惠，开辟绿色通道，积极支持农民工返乡创业。 第一节 劳动就业 2. 就业信息的来源 1. 通过职能部门和服务机构获取信息 政府就业职能部门、社会职业中介 服务机构 2. 通过传媒广告获取信息 报刊、广播、电视、网络 （ 58 同城、赶集网），良莠不齐， 注意可靠性 3. 利用人际关系获取信息 亲戚、老乡、朋友、同学，针对性强，成功率高 4. 通过电话、信件或走访等形式中获取信息 向用人单位电话咨询、信函询 问、登门拜访。主动性强、盲目性大、成功率低。 第一节 劳动就业 3. 就业者必备的素质 1. 良好的就业心理 2. 过硬的岗位技能 3. 优秀的职业道德 第一节 劳动就业 3.1 良好的就业心理 1. 树立正确的择业观念 根据自己的兴趣、知识、技能、才干、和驱动力等方 面全方位了解自己，再决定自己想做什么、能做什么、适合做什么； 三百六十 行，行行出状元 ，没有贵贱之分。 2. 正确对待挫折 人生中不如意之事十之八九，增强心理调适能力、战胜挫折 、走向成功。 3. 树立坚定的信念 信念是对我们过去经验的一种累积，指导我们的行为行 动。抱有什么样的信念，影响着我们的求职、就业、创业之路。 故事导入 ： 有个人经过一个建筑工地，问 那里的建筑工人们在干什么？三个工人有三 个不同的回答。 第一个工人回答： 我正在 砌一堵墙。 第二个工人回答： 我正在盖 一座大楼。 第三个工人回答： 我正在建 造一座城市。 十年以后，第一个工人还在 砌墙，第二个工人成了建筑工地的管理者， 第三个工人则成了这个城市的领导者。 【心灵启示】：思想有多远，我们就能 走多远。在同一条起跑线上，态度决定 一切；用美好的心情感触生活！你手头 的小工作其实正是大事业的开始，能否 意识到这一点意味着你能否做成一项大 事业。 第一节 劳动就业 3.2 过硬的岗位技能 他曾是河南省一个普普通通的高考落榜生。落榜后，他辗转在河南、山东和安徽等 地打工，由于没有一技之长，几年过去，一事无成。但他没有灰心，而是来到合肥 一家厨师学校学手艺。与学做面食的白案相比，学烹饪菜肴的红案有更多的机会拿 高薪，可他等了多次的机会，也没报上红案的名。不得已，他只得选择了白案。有 人嘲笑他：“就算学成下来，也只不过是个包子师傅，还会有什么大出息？”他心 想，不管怎么说，有门技术总比卖苦力要强，于是，坚持跟一位师傅学起了做面食 。他学得认认真真，一年下来，将手中的面团玩到了炉火纯青：可以把拉面拉到在 一根针眼里穿过 15 至 20 根。一家