人教版小学四年级下册数学试题第四单元 小数的意义与性质（一）.docxVIP

1 - 人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊 2 - 小数的意义与性质（一） 小数的意义与性质（一） 知识导航 1．小数的组成：小数是由整数部分,小数点和小数部分三部分组成的。小数中间的圆点叫小数点，小数点左边的部分是整数部分，小数点右边的部分叫小数部分。 2.小数点的产生：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时也常用小数。 3.小数的意义：分母是10,100,1000……的分数可以用小数表示。 4.小数的计数单位：小数的计数单位是十分之一，百分之一，千分之一……分别写作0.1，0.01，0.001…… 5.小数每相邻两个计数单位之间的进率是10。 6.读小数时，先读整数的部分，按整数的读法来读，在读小数点，小数点读作“点”，最后读小数部分，从左往右依次读出每一位上的数字。 7.小数的写法：先写整数部分，按照整数的写法来写，如果整数部分是零就直接写0，再在个位的右下角点上小数点，最后依次写出小数部分每一位上的数字。 经典例题1 经典例题1 把1m平均分成10份 1dm （ ）dm （ ）dm （ ）m （ ）m （ ）m 用小数表示 （ ）m ( )m （ ）m 用分数表示 举一反三1小数点左边第二位是（ ）位，它的计数单位是（ ），第四位是（ ）位，它的计数单位是（ ），小数点右边第一位是（ ）位它的计数单位是（ ），第三位的计数单位是（ ）。 举一反三1 经典例题2 填空 经典例题2 (1)5.376是由（ ）个1，（ ）个0.001，（ ）个0.01和3个（ ）组成的。 (2)写出下面各数中“5”所表示的意义 0.54 15.0176 0.059 40.005 表示： 表示： 表示： 表示： 举一反三2填空 举一反三2 (1)0.9里面有（ ）个0.1，（ ）里面有35个0.001。 (2)7个（ ）是0.07,10个0.01是（ ），10个0.001是（ ） (3)写出下面各数中“1”所表示的意义 1.08 2.15 73.41 0.1258 表示： 表示： 表示： 表示： 经典例题3以1.8 ，5.63 ，12.378 说说小数是由哪几部分构成，并说说这三个数的各数位表示什么，是什么数位。 经典例题3 举一反三3以0.31 ，1.5 ， 10.21 说说小数是由哪几部分构成，并说说这三个数的各数位表示什么，是什么数位。 举一反三3 举一反三4经典例题4（1）8.02的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位，（2）0.256的 计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。（3）用小数表示下列分数12 14 1 举一反三4 经典例题4 （1）小数的百分位上的的计数单位是（ ）.（2）0.97要加上（ ）个这样的计数单位，才能得到整数1. （3）4个十分之一、5个百分之一。3个千分之一，组成的小数是（ ） 经典例题5用0、3、4、9写数。 经典例题5 （1）写一个不读出0的小数。（ ） （2）写一个只读一个0的小数（ ） （3）写出一个最大的小数和一个最小的的小数（ ）。 举一反三5 用0,2,3,8这几个数字按要求写数，每个数字在没个数中只能出现一次。 举一反三5 (1)大于8的三位小数 (2)小于3大于1的三位小数 (3)所有小于1的三位小数 课后练习 课后练习 1.判断题 (1)小数的计数单位之间的进率都是10 （ ） (2)0.004表示4个百分之一 （ ） (3)由3个0.001和8个0.1组成的小数是0.038（ ） (4)0.36是由3个0.1和6个0.01组成。 （ ） (5)小数部分最大的计数单位是十分之一。 （ ） (6)0.412的计数单