河北省武邑中学2020届高三年级下学期第二次质检考试数学（理）试题（PDF版）.pdf

河北武邑中学2019—2020学年高三年级下学期第二次质 检考试数学试题 （理科） 命题人：魏华军 审核：赵海通 滕领涛 注意事项： 1．本试卷分第 Ⅰ卷 （选择题）和 II卷 （非选择题）两部分，满分 分，考试时间 分钟。 150 120 2．答题前请仔细阅读答题卡 （纸）上的 “注意事项”，按照 “注意事项”的规定答题。 3．选择题答案涂在答题卡上，非选择题答案写在答题卡上相应位置，在试卷和草稿纸上作答无效。 第Ⅰ卷 选择题 （共60分） 一. 选择题：本题共12 小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有且只有一项符 合题目要求,将正确答案填涂在答题卡上。 2 x 1.已知集合A＝{x|x ﹣3x﹣4＜0}，B＝{y|y＝2+3}，则A∪B＝ （ ） A．[3，4） B． （﹣1，+∞） C． （3，4） D． （3，+∞） 2.已知复数z ＝3﹣bi，z＝1﹣2i，若 是实数，则实数b 的值为 （ ） 1 2 A．6 B．﹣6 C．0 D． 3.党的十九大报告明确提出：在共享经济等领域培育增长点、形成新动能.共享经济是公众将闲置资 源通过社会化平台与他人共享，进而获得收入的经济现象.为考察共享经济对企业经济活跃度的影响， 在四个不同的企业各取两个部门进行共享经济对比试验，根据四个企业得到的试验数据画出如下四个 等高条形图，最能体现共享经济对该部门的发展有显著效果的图形是 （ ） A. B. C. D. 1 4 4.设tan ，cos(π)  ( (0,π))，则tan(2 )的值为 （ ） 2 5 7 5 5 7 A． B． C． D． 24 24 24 24 5.大衍数列来源于我国古代文献 《乾坤谱》中对易传 “大衍之数五十”的推论，主要用于解释我国传 统文化中的太极衍生原理，数列中的每一项，都代表太极衍生过程中，曾经经历过的两仪数量总和. 高三下学期第二次质检考试理科数学 第 1 页 共 5 页 1 已知该数列前10项是0，2，4，8，12，18，24，32，40，50，…，则大衍数列中奇数项的通项公式 2 2 2 2 n n n 1 n1 n 为 （ ） A. 2 B. 2 C. 2 D. 2 6.如图所示，某几何体的正视图与俯视图均为边长为4 的正方形，其侧视 图中的曲线为 圆周，则该几何体的体积为 （ ） A． B． C． D． 7.已知函数f （x）的图象如图所示，则函数f （x）的解析式可能是 （ ） x ﹣x x ﹣x A．f （x）＝ （4+4 ）|x| B．f （x）＝ （4 ﹣4 ）log |x|2 x ﹣x x ﹣x C．f （x）＝ （4+4 ）log |x|2 D．f （x）＝ （4+4 ） |x| 8.五声音阶是中国古乐的基本音阶，故有成语 “五音不全”。中国古乐中的五声音阶依次为：宫、商