部编版语文八年级上册比较阅读《苏州园林》《中国石拱桥》1.pdfVIP

维普资讯 语 文 辅 a 《苏州园林》和 《中国石拱桥》都是 到对中国石拱桥 的说明是作者的基本写作思路 ，对赵州桥和卢沟 介绍建筑物的说 明文，相同和 同之处较 侨 的介绍 占据大量 篇幅；其他说 明方法，或包含在举例子之 中．或 多，下面从三个方面比较其异同 用墨较少，地位和作用都 不能与之相 比。另外，作引用的说明方法 一 谩啁顺序 使用 的频率也较高 ，而且这种引用既概括又贴切。 “人间天上的 两篇文章都采用 了逻辑顺序 ，不过 桥”出自古代神话故事 ，“卧虹”、“长虹”、“长虹卧波”来 自我国 《苏州园林》采用的是先总后分的顺序。 诗 人．它们形象地说明 了石拱桥形式的优美；“初月出云，长虹饮 先概括苏州园林总的特征：务必使游览者 涧”来 自唐朝文学家，逼真地展现 了赵州桥的风采．说明了其不朽 无论站在哪个点上眼前总是一幅完美的 的艺术价值 “制造奇特，人不知其所 以为”来 自唐朝政治家，“是 图画，然后从亭台轩榭的布局、假 山池沼的 世界上独一无二的”来 自外国旅行家，对赵州桥和卢沟桥高度 的技 配合、花草树木的映衬 、近景远景的层次 、 术水平和不朽的艺术价值做 了有力的佐证。 园林角落的配置 、雕镂琢磨的匠心 、色彩调 三 谩明值言 配的协调这七个方面加 以具体 分说，分说 两篇文章在语言运用上都具有 多样性：都以说明为主，同时融 的这部分按 照从主 到次 的顺序进行说 明。 说 明 、描写 、议论干 《中国石拱桥 》则主要是按照从一般到特 一 炉。作为说 明文 ， 殊、从现象到本质 的顺序进行说明。首先 以描写 为主毋 庸赘 从石拱桥 的特点说起，结合其优美形式，出 述 ，而精彩的描写 、 现时间，坚固结构进行具体说明；然后说到 议论却不能不提。1． 中国石拱桥 的特征：历史悠久、到处都有 、 描写 ：“或者是重峦 形式多样 、有许多惊人的杰作 ；再以赵州桥 叠嶂，或者是几座小 和卢沟桥 由例做具体说 明；最后介绍解放 山配 合 着 竹 子 花 后我国石拱桥建设技术的飞跃发展和广泛 木”，“池沼里养 着 应用。石拱桥—— 中国石拱桥——赵州桥 金鱼或各色鲤鱼，夏 和卢沟桥—— 中国石拱桥的新发展，依据 秋 季节荷花 睡莲开 的是从一般到特殊的说明顺序 以赵州桥 放”，“开花时候 满 和卢沟桥丙例介绍 中国石拱桥 的特 点之 眼的珠光宝气”，这 后，再对我国石拱桥取得光辉成就的原 因 些描写生动地表 现 按从主到次的顺序从本质上予以说 明，是 出苏州园林 “入画” 从现象说明到本质说明的转换。文章除采 的特征 ；“初 月 出 河北 张希波 用逻辑顺序进行说 明之外，还结合时间顺 云 ，长虹饮涧”．“这些石刻狮子，有的母子相抱 ，有的交头接耳 ，有 序进行说明：从建干公元282年 的旅人桥 ， 的像倾听水声 ，千态万状 ，惟妙惟 肖”，则逼真地展示出卢沟桥形 说到建干公元605年的赵州桥，建干Il89年 式优美的特征。2．议论：“因为依据中国画审美观点看，这是不足取 到l192年闸的卢沟桥 ，最后说 到建干1961 的”，强调 了苏州园林的民族特色；“赵州桥高度 的技术水平和不 年的长虹大桥，体现 了由先到后的时间顺 朽的艺术价值，充分显示 了我国劳动人民的智慧和力量”，则深刻 序。 地揭示出赵州桥所包含的思想意义。 二 慢啁亢沽 各种表达方式综合起来加 以运用，生动形象而精炼准确地表 两篇文章都用了多种说明方法。例如： 现出事物的本质特征，有异 曲同工之妙。 在说明苏州园林建筑布局不对称的特征时 还都具有准确性：“池沼大多引用活水”、“极少使用彩绘”， 用 了作 比较和打比方的说明方法 ，说