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学期初二年级《道德与法治》新授课教学案(004)
第二课 保障宪法实施 第二课时 加强宪法监督
学习目标
1.了解权力需要监督的重要性,理解宪法对全国人大行使监督权的规定,掌握健全宪法监督制度的要求,学会积极参与国家政治生活,提高监督权力行使的认识。
2.知道增强宪法意识的要求,掌握国家公职人员增强宪法意识的相关规定和具体要求,理解宪法与我们每个人息息相关,要学习宪法、认同宪法、践行宪法、积极维护宪法权威。
二、自主预习
1、权力需要监督的理由:
2、宪法监督(即监督宪法实施)的执行者及主要工作:
3、加强宪法监督需要进一步完善的制度和措施:
4、增强公民宪法意识的途径与要求:
三、自学反馈
1、权力行使需要接受 ,监督是权力正确行使的 保证,不受监督的权力将会导致 。
2、 行使监督宪法实施的职权; 在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
3、加强宪法监督工作,需要:(1)完善全国人大及其常委会 制度,健全
和 。(2)要健全 ,推进合宪性审查工作。(3)加强
建设,加强 的监督检查,维护宪法权威。
4、增强宪法意识,既需要国家设立 日、建立 制度等,也需要公民
宪法、 宪法、 宪法。
5、宪法的生命在于 ,宪法的权威也在于 。
四、探讨交流(见课件)
1、宪法监督的理由、执行者、工作完善
2、增强宪法意识
五、独立训练
1、权力行使需要监督,这是因为 ( )
A.监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将会导致腐败
B.监督可以杜绝国家机关及其工作人员的贪污腐败和庸政懒政
C.监督是权力正确行使的唯一途径
D.加强宪法监督需要健全宪法实施和监督制度
2、行使监督宪法实施职权的机构是 ( )
A.国务院及各级政府 B.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
C.各级人民检察院 D.全国人大及其常委会
3、为深化监察体制改革,我国组建了各级监察委员会,加强对所有行使公权力的公职人员的监察。这样做能更好地 ( )
A.杜绝腐败行为的发生 B.制约和监督权力的行使
C.保障公职人员的权益 D.扩大公民拥有的监督权
4、习近平曾经说过,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。把权力关进制度的笼子里,其原因不包括 ( )
①权力缺少制约和监督往往会被滥用 = 2 \* GB3 ②限制和削弱权力才能保证权为民所用
= 3 \* GB3 ③我国建立了比较完善的权力监督体系 = 4 \* GB3 ④制度能够规范权力运行,从源头预防腐败
A. ①④ B. ②③ C. ①② D.③④
5、为了增强宪法意识,需要每个公民 ( )
①认真学习宪法 ②积极宣传宪法
③直接制定宪法 ④认识到我国宪法可以取代其他法律
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
六、拓展延伸
某班开展“宪法在我身边”的主题社会实践活动,请你参与并回答问题。
材料一:部分同学来到当地政府,看到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓。
(1)我国设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度的目的是什么?
材料二:部分同学采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照法定程序查看政府“账单”的网民……
(2)在这些人身上,体现出法治社会对公民的哪些要求?
材料三:来到了小区居委会,看到一批人手捧宪法,向着悬挂宪法的宣传画宣誓。
(3)手捧宪法,心有宪法。运用“增强宪法知识”的相关内容,说说我们应该如何增强宪法意识。
七、课堂作业
1、习近平指出:“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。”保障宪法实施需要加强宪法监督。加强宪法监督,需要
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