教科版小学科学六年级下册配套教学课件（全册）.pptx

;;;;;;;;;百元纸钞;物体名称;;;;;;放大镜的特点学习单一 ;;;;;;;;下列透明玻璃片具有放大作用的是（ ） A. B. C. D. E.;;;;;昆虫在自然界中种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。 ;蟋蟀的“耳朵”在哪里;;——苍蝇的眼睛;——蝴蝶;——昆虫的触角;用放大镜观察昆虫的细小结构 第（ ）小组 年 月 日 ;（1）蟋蟀 “耳朵” （2）苍蝇 “脚” （3）苍蝇 复眼 （4）蝴蝶 翅上的鳞片 （5）昆虫 触角;;;——苍蝇的脚;——苍蝇的眼睛;昆虫复眼有什么作用？;（1）蟋蟀 “耳朵” （2）苍蝇 “脚” （3）苍蝇 复眼 （4）蝴蝶 翅上的鳞片 （5）昆虫 触角;——蝴蝶;——蝴蝶的翅膀;——蝴蝶的翅膀;（1）蟋蟀 “耳朵” （2）苍蝇 “脚” （3）苍蝇 复眼 （4）蝴蝶 翅上的鳞片 （5）昆虫 触角;——昆虫的触角;——不同的触角;蟋蟀;蚕蛾 （雄蛾）;天 牛;蚂 蚁; 在大自然中观察昆虫的生活是非常有趣的事，我们不妨用放大镜去观察……;蚜 虫;蚜虫的天敌——草铃虫;蚜虫的天敌——瓢虫;昆虫之间;;;把我们的发现整理成观察报告;观察 活动记录表 ; 教科版二下《磁铁》单元; 在厨房里有两份调料，其中一份是味精 一份是白糖，有什么办法能区分它们？; 在实验室里有两份粉末，其中一份是味精一份是白糖，又该用什么办法来区分它们？;1、用肉眼和放大镜观察味精和白糖。 2、将观察到的形状和结构绘制在作业本P5活动记录中。（一粒） 3、时间3分钟。;名称;;水晶 六方锥体;紫色萤石 正方体;祖母绿 六方柱体;黄铁矿 八面体或立方体;朱砂 厚板状或菱面体;赤铜矿 八面体;方解石 纤维状、钟乳状等;孔雀石 皮壳状 结核状;电气石 柱状、三方柱等;铬酸铅矿 柱状;花岗岩 石英 云母 长石;自然界中有的晶体从溶液中诞生，如海水蒸发得到盐的结晶。 有的晶体是在一定的压强和温度下形成的，如火山喷发岩浆冷却后形成矿物的晶体。;食盐;制作浓食盐、白糖、味精、碱面的溶液。待水分自然蒸发，用放大镜观察留下的痕迹。;你认为这些物质哪些是晶体呢？; 用一个大的玻璃杯，制作一杯浓食盐水溶液。将这杯溶液过滤，注入一个清洁的玻璃杯内。在杯中悬吊一根细线，细线下端拴上一小块食盐晶体，并浸泡在溶液中，静置数天。 在玻璃杯底会首先出现第一批晶体，滤去溶液中残留的晶体，继续把悬在细线上的晶体浸入过滤后的溶液中， 晶体会缓慢地生长。 如果在杯中继续倒入食盐溶液，则晶体的增长会持续几周甚至几个月。;锻带结晶;一、填空 1、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的颗粒都是有规则（ ）的固体，人们把这样的固体物质叫做（ ）。 2、自然界中的大部分固体物质都是（ ）或由（ ）组合而成。晶体的形状多种多样，但都很有（ ）。有的是（ ），有的像（ ），的像一簇簇的（ ）。;3、许多岩石是由（ ）集合而成。在显微镜下花岗岩由（ ）、（ ）、（ ）等矿物晶体组成。 4、晶体的形状多种多样，但都很有（ ）。从溶液中制造晶体的方法有（ ）、（ ）。;判 断;;;每只手各拿一个放大镜，对着物体，调整它们之间的距离，直到看得最清楚为止。;要领：; 在17世纪，人们把两个 透镜组合起来，一个透镜将 另一个透镜所成的像进一步 放大，这样明显提高了放大 能力。也就是早期的显微镜。;调焦旋钮;;;;;;;;; 简易显微镜是利用透镜制成的， 它通过透镜对光折射而产生物像。 像这样的显微镜称为光学显微镜。 因为，人眼所见的光有一定范围， 因此，光学显微镜的放大倍数是有一定限度的。;;第一架显微镜在1590年前