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新区九年制学校2012年学校工作计划
指导思想
以科学发展观为指导,围绕教育局2012年工作工作要点,以我校“十二五”规划为蓝本,以“生命教育”为主线,打造“高效生命课堂”,优化德育工作,促进学生健康发展。以“精细化管理”为统领,扎实开展“五个年”活动,全面提高教育质量,创办人民满意的优质教育。
工作目标
1、立足“行风建设提升年”活动,加强教师队伍和领导班子建设,争创目标管理先进校和政绩突出领导班子。
2、以”课堂效率成果年”活动为中心,深化借鉴杜郎口教学经验,打造“高效生命课堂”的探索与实践,提高课堂教学教学效率,打造课堂教学特色。
3、加强教学精细化管理,争创教学管理先进校,通过管理提高教学质量。
4、立足“教师培养优化年”活动,加强教师培训,进一步提高教师的教学水平,打造一支“高效、进取、创新”适应课堂教学改革的教师队伍。
5、立足“学生发展成长年”活动,继续开展“生命教育”德育精品工程,申报德育精品先进学校并争创德育先进校。
6、健全“控辍工作机制”,继续争当控辍先进单位。
7、立足“平安校园强化年”活动,开展平安校园创建活动,确保校园平安稳定。
具体工作
一、以 “德育为先”为导向,强化“生命教育”德育教育特色
(一)加强德育队伍建设,形成全员育人氛围,不断提高师德水平和育人能力。
本学期我校结合“行风建设提升年”活动,继续树立“全员德育”的思想,树立教会学生做人比教会学生做学问更重要的观念,积极在教师中开展“树教师尊严,做社会楷模”主题教育活动,开展学年组“学他人事迹,做师德楷模”师德演讲活动。
(二)加强爱国主义教育,培育和弘扬民族精神
1、以课堂教学为载体,对学生进行民族团结教育,加强品德课的思想教育,帮助学生了解多民族之间的关系,牢固树立民族团结一家亲的思想。
2、举办好每周一的升旗仪式,唱响国歌,上好爱国主义教育第一课,通过国旗下的演讲培养和弘扬民族精神。
3、积极开展丰富多彩的的爱国主义教育活动。三月份以“踏雷锋足迹,做爱心公民”为主题,组织学生去新区福利院参加社会爱心实践体验活动。
4、充分利用学校揭示板、板报、手抄报等宣传阵地,利用红领巾广播站大力宣传民族团结教育。
(三)加强德育管理,强化养成教育,强化一日常规,本学期以规范教育习惯养成为重点,培养良好行为习惯。
1、贯彻落实《中小学生日常行为规范》,认真执行《规范管理班级量化细则》,明确要求,开展评比,完善值周工作的组织,做到值周检查公平、公开、公正,加强指导、落实与检查,发挥学生参与校园管理的作用。三月份,以“感恩生命”为主题,组织七年级进行文明礼仪知识竞赛。
2、真正落实精细化管理,加强对学生日常行为规范教育,坚持把“常规管理”和“养成教育”作为提高学生素质的重要举措,本学期,重点培养学生两个好习惯(即不随便扔垃圾的习惯,在楼内养成单排一侧行走的好习惯),教育全体学生从我做起,从现在做起,从身边小事做起。
3、每月对学生的常规行为习惯有重点进行管理,在学校校长小助理的带动下,成立 “校园环保志愿者”,让这些学生自主管理,监督他人,保证学校的环境卫生,期末在他们中评出学校环保小卫士。
(四)继续打造生命教育特色,用丰富多彩的德育系列活动把生命教育活动做实、做强、做大。
1、积极开展“生命教育,学生成长”实践、体验活动。1——6年级以“强健体魄、快乐成长,我做生活小主人”为主题的争章夺星系列活动,七、八、九年级分别以责任、感恩、理想教育为主题开展感悟活动。七、八年级以“规范行为,尊重生命”为主题,在5——7年级开展“培育健康心灵,守护生命阳光”主题班会竞赛,在八年级开展 “学习好的同学就是好学生吗”辩论会和“用感恩的心看看自己,不要让爱你的人失望”征文演讲活动。在九年级开展“让理想腾飞”为主题的理想教育活动。
2、六月份,以“勤奋学习,享受生命”为主题,召开学校艺术节活动,展示学生特能特长。
3、积极组织学生开展“生命教育”体验教育活动,继续与得利斯牵手,到他们实践基地让学生亲自参与劳动实践,体验劳动的辛苦与快乐。
(五)拓宽德育渠道,创设育人氛围
1、家庭教育
建立健全家长学校各项制度,认真开展好教育教学开放日活,组织家长培训活动,让家长参与学校的运动会和艺术节等大型活动,
让更多的家长参与学校的管理,与学校形成合力,做好学校各项工作。
2、法制教育
(1)学校教职员工认真学习法律法规,每月记好法律笔记。
(2)每月认真落实教育局普法简报,通过学校向家长宣传法律知识。按时反馈。五月份组织学生开展“把法带回家”手抄报比赛。
(3)四月份邀请学校法制副校长来校进行法律知识讲座。
(4)期末组织师生进行法律法规知识考核。
3、安全控辍工作
1、积极开展安全教育和安全管理,制定各部门责任人安全工作责任状,坚持一岗双责,严格落实安全工作
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