教务工作的培训内容.docx

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教务工作的培训 一、教务工作定位及重要性 请思考: 1、什么是教务? 2、教务的作用? 1、“教” 教师,教学,教书育人。 2、“务” 务实,服务,任务。 “教” 十 “务” = 教务 = ? 教务是教导主任的左膀右臂,有权利管理老师, 与教导主任是一条心,与老师们打成一片; 教务也是与学生家长、学生、老师沟通的一个桥梁; 教务是学生的班主任,是家长的朋友,同时是老师的领头人。 教务扮演着多重角色,责任重大,负三分之一的责任! 二、教务工作的职业标准及着装、礼仪规范 热爱你的工作(做一行爱一行),只有发自内心的喜欢才能做好工作。把它当做你的事业来做,敬业、忠于所做的事业,有目标,不停地挑战自己。 要具有四心:细心、耐心、恒心、爱心 热爱学生: 尊重学生,公平对待学生,关心边缘地带的学生; 要做学生的良师益友,要严格,同时要爱学生,要直接、及时地指出学生的坏习惯, 特别是调皮的学生; 一定要有耐心,没有耐心的老师永远都不是好老师。 要学会平等地对待老师及家长,(桥梁纽带作用)认真听取意见和建议,能处理时及时处理,切忌不能以粗鲁的言行对待学生家长和老师。如果遇到学生家长投诉(如学生成绩没提高、学生出现问题、换老师等),一定先要耐心听取家长意见,带到离教室最远的办公室,一直要平心静气地对待用心记下意见,不能处理的话及时通知教导主任。 要为人师表: 语言规范、健康,普通话要标准,使用文明礼貌用语,谦虚谨慎,不能在前台开玩笑, 以自己是校区最好的人的标准来要求自己; 高品位、高素质:让所有接触你的人都会认为你不错; 要学会团结协作,做主任的得力助手。与教导主任紧紧联系在一起,站在教导主任这一边,行动上与老师互相分担,绝对不能与教导主任对立; 要正直,待人诚恳,关心同事,善待老师,不能利用职责之便谋取私利; 要上勤下达: A、总部在精英群里的通知及时的告知主任或相关人员。(特别强调) B、分配的任务不找任何借口,不打折扣的执行。 C、认真听取老师的意见,及时反馈给主任,以便解决。 5、仪容、仪表: A、头发挽成髻,刘还不能遮住眼睛。干练利落、干净清爽。B、化淡妆,清新自然(微笑是最好的化妆品) C、香水的使用:味道不宜刺鼻 喷洒部位:脉搏部位(手腕手背)及颈项、手臂内侧及膝盖内侧。 D、衣着整洁,得体,必须穿工作服 E、工牌:正面朝上,整洁干净(必须每天佩戴) F、穿高跟鞋,最好深色 G、配时不宜过多:尽量不戴耳环、链子、头饰要合适,不能太夸张H、指甲修剪整齐,禁止涂深色指甲油 I、强调社交距离:0.5-1米6.接待礼仪 A、要做到礼貌、热情 B、端水的礼仪(倒水、递水、离开) C、介绍礼仪(位尊者有优先知情权) D、离开 三、教务常规工作 (一)个人方面: 具体上班时间按各校区实际情况而定; 着装、礼仪(坐、走、行、倒水)、表情、礼貌用语,切忌不能以粗鲁的言行对待家长、学生和老师。 前台不能开玩笑,不能吃零食、饭。电脑要合理使用,男老师不准坐在前台,不能看电影、聊天、玩游戏等。只能上校区QQ。 用便签写上自己要做的事,并坚持写工作日志及安排。 向家长及学生做好宣传工作,常见问题:一对一怎样辅导,师资,收费等。 做好必威体育官网网址工作:学生信息、老师工资等。 (二)校区杂务: 开门,看咨询电话是否畅通,检查、打扫卫生,重点是厕所; 节约水、电,及时开关灯,靠近窗边的灯晚六点时及时打开,VIP的灯在老师上完课时及时关,厕所灯及时关; 布置校区,作业吧,学习园地,学员风采展示; 校区的采购:卫生纸、打印纸、文具等; 每周做周报表及支出帐,需主任审核方可上交; 招聘:发布招聘信息、约来面试、准备面试试卷、批改试卷、约来让主任及校长面试; 各种资料的打印与准备; 接待来访人员,并做好登记,筛选后通知主任; 总部通知的事要及时通知主任。 (三)学生: 学生作业吧签到、签退,成长记录册所有作业有老师签字方可休息或签退,未来或回去较晚的学生要电话及时和家长沟通; 学生上课签字、刷卡、回执单 巡课(课上半小时后开始巡课):老师、学生、环境 老师是否有教案 是否按教案上讲 老师的教姿、教态、言行举止、精神状态 与学生的配合程度 环境:空气、卫生、空调、灯光等 新生:登记信息、开卡、建档、建成长记录册、登记入学成绩、通知学生及老师上课时间 与学生、老师沟通,排课,并打电话 ※排什么: 排给哪位老师 上课时间 通知家长及老师 ※原则: 按时间段排 能早不晚 能多不少 适当助单,搞定学生 和学生多沟通,及时发现问题并解决,不能解决上报主任; 学生的一切事务:订餐,打印,复印,照相等 (四)家长: 第一次课课后电话回访; 和来接孩子的家长沟通,多表扬,问意见,并接待来访人员,倒水,安排接待; 回访,并协助开家长会,每月至少一次,大考前后。 (五)老师: 收教案,整

文档评论(0)

197918 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档