安徽工程大学课程设计卡片(电力系统分析课程设计).pdf

安徽工程大学课程设计卡片 电气工程 学院 电气工程及其自动化 教研室 电力系统稳态分析 课程设计 课程编号 课程名称 电力系统暂态分析 开出学期 第 6、 7 学期 课程设计名称 电力系统分析课程设计 面向专业 电气工程及其自动化专业 设计实践地点 指定教室 总周数 1 周 上机学时 0 教材 电力系统分析课程设计指导，自编 1、《电力系统稳态分析》 ，陈珩主编，中国电力出版社， 2006 参考书 2 、《电力系统暂态分析》 ，李光琦编，中国电力出版社， 2006 3 、《电力系统分析课程设计与综合实验》 ，祝淑萍编，中国电力出版社， 2007 电力系统分析课程设计是学完《电力系统稳态分析》和《电力系统暂态分析》 课程后的一次综合性练习。教学目的在于通过对地区电网的设计，巩固和运用前面 所学到的基础理论知识，掌握电力系统设计的一般原则和方法，培养分析问题和解 课程设计目的、 决问题的能力。电力系统分析课程设计要求完成一个比较完整的电力网的初步设计。 任务 在设计过程中，要考虑到各方面的相互关系和相互影响，综合地运用课程中所学到 的知识，进行独立思考。 一、设计内容 1、 根据负荷资料、带设计变电所的地理位置和已有电厂供电情况，分析功率平 衡。 2、确定电网电压等级和电网结线，以及导线截面积。 3、进行电网功率分布及电压计算，并根据调压要求，确定调压方案。 课程设计基本 内容及要求 二、设计要求 1、 电网结线备选方案至少两种，根据电能损耗、电压质量，结合线路投资，选 择最佳方案。 2、设计说明书（含计算书）要求有理有据，条例清晰。 3、画出系统结线图，标明各线路首末两端功率和各点电压。 课程设计成果 设计论文（设计说明书、计算书） 、设计图 形式 根据课程设计过程及设计成果作为评定成绩的依据。评定等级为优、良、中、 考核方式 及格、不及格。 备注 课程设计成果形式：论文与设计图结合。