学校的生命力在于科学管理.doc

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2020-05-12 发布于山东
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PAGE 5 学校的生命力在于科学管理 ——赴历城二中考察总结报告 2012年11月，我带着“学校发展的生命力在哪里”这一思考赴历程二中考察。在历城二中，我们看到了一所名校不仅有先进的办学思想，积极进去的教师队伍，还有彬彬有礼、天天向上的学生，还有严、细、实的管理制度和行之有效的运行机制。两天的考察，我深深地认识到学校的生命力在于科学管理。一、全校上下形成了催人奋进的核心价值观念历城二中的管理者和全体教职工思想高度统一，都能坚持学校的“为每一个学生搭建发展阶梯”的办学理念和“以人为本，以师生发展为本”的教育发展观。无论是管理者还是教师都以促进学校发展为己任，都以为学校发展尽力而光荣，并