爱护公物从我做起爱护公物主题班会.pptxVIP

爱护公物 做一个有文明公德心的 好学生礼仪小标兵杨宇涵 张佳怡李心梦 宋文静 康诗源一、何谓“公物”? 公物：即公共物品，包括公众的物件、设施或场地等。举 例物件：桌椅、书柜、门窗、墙壁等；设施：多媒体设备、体育设备、实验室设备、消防设备等；场所：教室、实验室、操场、草地等。二、为什么要 爱护公物？为什么要爱护公物？ 校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物，一百个同学不爱护公物，那我们的校园将不成其校园，也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。 爱护公物是培养学生良好习惯的需要，学生阶段是学习知识，更是学会做人的黄金时期，这一时期良好习惯的形成，对今后步入社会，成家立业，立于社会都不无裨益的。1.如果我们不爱惜公物，我们的生活环境质量就会越来越差。你喜欢这样的环境吗？2. 如果我们擅自破坏公众设施，当我们需要时，就不能使用了。看看我们生活当中触目惊心的场景吧！在校园里，你看到过哪些破坏公物的现象？你认为他爱护公物吗？我们要爱惜图书馆的书籍，不能撕毁。你认为他爱护公物吗？在校园内，不能随手扔垃圾你认为他爱护公物吗？我们要爱惜教室内的设备，不能涂污。这还是我们美丽的校园吗？倾斜的告示牌污迹斑斑的墙壁！受伤的“躯干”和“面孔”桌椅是怎样制造出来 ？植树 伐木 运输 加工保护课桌=保护环境爱护公物=保护环境三、怎样去爱护公物？ 1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施，不得损坏公共场所任何设施；2、爱惜花草树木，不得攀折树木、花草；3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备； 4、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护财产安全；5、自觉制止破坏公物行为，勇于检举破坏公物的行为，向一切破坏公物行为作斗争…… 倡议书一、遵守社会公德、爱护公物。不损坏公共场所（学校、小区等）任何设施。 二、爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。三、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护校园财产安全。四、爱护体育设施和用品，正确使用卫生劳动工具。五、爱护公物，从身边做起。不扔垃圾，保护环境。六、及时制止破坏公物行为，及时检举破坏公物的行为。 爱护公物，从心做起！争创卫生示范班（周二）要求：1、地面瓷砖拖干净。2、卫生角要干净。3、垃圾桶要保持干净。4、班班通、图书柜要干净、整洁。学校工作1、六一儿童节——广播操比赛。2、回家后每人准备一根跳绳。3、运动会（本周五）。4、积极在人人通上传资料。运动会项目1、家庭跳绳—男、女家庭各一组。2、三人四足跑—男、女家庭各一组。3、迎面接力—男、女各10人。4、呼啦圈竞走—男、女各2人（边转边 走）。5、篮球接力—男、女各5人（运球走）。