浮力及其应用练习.docx

PAGE 1 - 浮力及其应用练习 一、填空题 1．完成物体的浮沉条件： 漂浮：F浮_____G，ρ物_____ρ液 悬浮：F浮_____G，ρ物_____ρ液 下沉：F浮_____G，ρ物_____ρ液 上浮：F浮_____G，ρ物_____ρ液 2．潜水艇能够上浮和下沉是通过________ __ _______来实现的． 3．一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为 N（g取10N/kg），松手后苹果将 4．把重10N，体积为1．2×103cm3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态是 5．质量是50g的物体漂浮在水面上,则它受到的重力是____N,它受到的浮力是_____N. 6.有塑料球、木球和铁球各一个，当它们在水中静止时，如图所示．____ 球一定是空心的；__________球所受的浮力小于它的重力，木球所受的浮力_______于它的重力（填“大于”、“等于”或“小于”） 7．在干净的塑料杯中倒入雪碧后，饮料中不断地产生一个个小气泡。将几粒葡萄干加入饮料中，葡萄干沉入杯底。不久，有些葡萄干由于吸附了足够多的小气泡，使得它们受到的浮力 重力，从而上升；上浮到液面后，由于小气泡破裂，导致它们受到的浮力 重力，于是又沉入杯底。 8．如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将____（填“变大”、“变小”或“不变”）；气泡受到水的浮力将____（填“变大”、“变小”或“不变”）。 9．把重5 N、密度为0．9×103 kg／m3的实心物体投入水中．当物体静止时，物体处于 状态(填“漂浮、“悬浮”或“沉在水底)，物体所受的浮力是 N，物体排开的水重是 N。 (水的密度为1.0×103 kg 10. 一艘轮船的排水量为1×104t,则它在河水中航行时,排开水的体积是__________m3,受到的浮力是_________N,当它从河中驶入海中时,要______一些(填“上浮”或“下沉”),它在海中航行时受到的浮力是__________N. 二、选择题 1．一艘轮船从海里驶入到河里，则?（??? ） Ａ．它受到的重力变小，浮力不变；????? Ｂ．它受到的重力变大，浮力不变； Ｃ．它受到的重力不变，浮力变小；????? Ｄ．它受到的重力不变，浮力不变． 2．潜水艇在海水里匀速上浮过程中(未露出水面),下面说法中正确的是( ) A 浮力变大,重力小于浮力 B 浮力不变,重力小于浮力 C 浮力不变,重力等于浮力 D 浮力和重力同时变小,但浮力和重力始终相等 3．将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则（??? ） A.大块沉入杯底，小块飘在水面上 B.大块、小块都沉入杯底 C.大块、小块都飘在水面上 D.大块、小块都悬浮在水中 4．一只新鲜的鸡蛋，沉在盛有水的烧杯里，要使鸡蛋离开杯底上浮，那么可以采用的办法是 ( ) A.加水 B.加石块 C.加食盐 D.加酒精 5.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将重为100g的物体放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则（??? ） A.物块会浮在水面上 B.物块会悬浮在水中 C.物块会沉入盆底 D.不能据此判断出物块的沉浮 6．把重5N、体积为6×10-4m3 A．物体上浮，F浮＝6N B．物体悬浮，F浮＝5N C．物体漂浮，F浮＝5N D．物体沉在水底，F浮＝6N? 7．物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会（??? ） A．上浮，它受到的浮力增大 B.下沉，它受到的浮力减小 C．下沉，它受到的浮力不变 D. 上浮，它受到的浮力不变 图88.如图8 图8 A．剩下的部分木块会下沉，水对容器底的压强增大 B．剩下的部分木块会上浮，水对容器底的压强减小 C．剩下的部分木块不上浮也不下沉，水对容器底的压强不变 D．以上说法都不对 9．一只塑料球，放在酒精中恰好悬浮，而放在水中则漂浮在水面上。该球在这两种液体中所受的浮力大小关系是( ) A．在酒精中受的浮力大 B．在水中受的浮力大 C．所受浮力一样大 D．无法确定 三、计算题 1.一个物体的质量是6kg,体积是0.01m3,若将它全部浸没入水中,放手后物体的将会怎样运动?最后处于什么状态? 2.