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九年级政治第七课_走向共同富裕的道路课件人教版_2稿件.ppt

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改革开放和社会主义市场经济为我们创造了良好的条件。作为个人,我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出贡献。 改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。我们青少年该如何做? 七嘴八舌 为了今后能为国家和社会创造更多的财富,我们中学生应该怎样做? 树立崇高远大的理想,增强责任感, 加强道德修养,立志成才;努力学习科学文化知识,掌握过硬的本领;勇于实践,不断提高创新能力等。 【讨论】 我们应如何把社会财富这块“蛋糕”做大?又如何把这个“蛋糕” 分好? (1)1做大“蛋糕”应深入贯彻落实科学发展观;2坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;3进一步深化改革,扩大开放;4调整经济结构,加快转变经济发展方式;5努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围,让创造财富的源泉涌流等。 (2)分好“蛋糕”1应坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;2完善工资制度,建立工资正常增长机制,稳步提高最低工资标准;3加大对高收入者的税收调节力度,扩大中等收入者比重,提高低收入者的收入;4规范收入分配秩序,有效保护合法收入,坚决取缔非法收入。 1、在我国多种所有制经济中,唱主角的是 ,它是我国社会主义经济制度的 。 2、公有制经济包括:____ ___、 、 。 3、我国社会主义初级阶段基本经济制度是:_ __________________ __。 5分钟复习: 公有制经济 集体经济 国有经济 混合所有制经济中的国有成分和集体成分 基础 公有制为主体, 多种所有制经济共同发展 我国是社会主义国家 我国处于社会主义初级阶段 4、对号入座 控制国民经济命脉 公有制经济的重要组成部分 国民经济的主导力量 社会主义经济制度的基础 社会主义市场经济的重要组成部分 公有制经济 国有经济 集体经济 非公有制经济 课堂回顾 公有制为主体 非公有制经济 国有经济 集体经济 个体经济 私营经济 我国的基本经济制度 由我国社会性质和国情决定 外资经济 混合所有制经济中的国有成分和集体成分 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 从材料中可以看出我国现阶段存在哪些方面的收入差距? 我国目前城乡收入之比是3.1:1,西部地区12个省(区、市)面积占全国的28.8%,而国内生产总值仅占17%,人均国内生产总值仅相当于全国平均水平的67%,东部地区的40%,同时,城市居民之间也存在收入的差距。 城乡差距,东西差距,收入差距 走向共同富裕的道路 A、 公有制经济中通过按劳分配获得的工资、奖等; B、个体劳动者税后的收入 人们可以通过下面方式获取合法收入 C、把钱存进银行获取利息; D、购买国债、股票增值; E、投资办企业的收益 F、出租房屋收取租金; 按个体劳动者的劳动成果分配 按资本要 素分配 按土地要素分配 G、外资、私营、公有制企业的管理人员 按管理要素分配 H、按劳动力、技术、信息要素分配 上述每种收入主要是依据什么来分配的? 我国现阶段的分配制度是什么,分配原则是什么 按劳分配为主体 多种分配方式并存的制度(内容) 公有制为主体 多种所有制经济共同发展的基本经济制度(制定的依据) 一、先富带后富 共奔富裕路 1.我国的分配制度、分配原则 分配原则——劳动、资本、技术和管理等生产 要素按贡献参与分配的分配制度。 我国的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展 我国的分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存 我国的基本国情 : 正处于社会主义初级阶段 社会主义性质 王某外出打工当建筑工人,一年挣了8000元钱 张某取得了一项科技发明成果,专利权被某企业购买,获利20万元。 李某(管理硕士)是某外资企业的部门经理,年薪15万元。 王某购买了某企业的股票,年终获红利1万元。 劳动 技术 管理 资本 君子爱财 取之有道 员工 收入(元/年) 收入来源类型 (生产要素) 张总经理 工资40万 资本分红100万 柳推销员 工资10万 年终奖金10万 200名工人 工资400万 年终奖金40万 赵技术员 工资3万 技术创新奖1万 王车间主任 工资5万 年终奖金4万 哪些生产要素参与了分配? 劳动 资本 管理 劳动 信息 劳动 劳动 技术 劳动 管理 温家宝总理在政府工作报告中指出,“我们不仅要通过发展经济,把社会财

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