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又到要申请保研的时候了。最近受一个小老乡 Z的委托给帮他修改自我介绍。
我这个小老乡 Z不但成绩想到好,而且还获了不少很有分量的奖。现在,他准备
申请北京一个研究所的研究生。
其实,从我接触到的一些此类事情来看,我们XX的学生在如何写自我介绍
和简历方面还是经验不足。那么,我就权且以这个自我介绍来修改实例作为一块 引玉的砖吧!欢迎大家多多提意见。
首先,还是要分析一下 Z的情况。其实,在动手写任何自我介绍这类给自己
打广告的东西之前,一定要好好分析自己的优势和劣势,一定要问自己想要什么
能做什么。如果连你自己都回答不好这些问题,你又如何能让他人了解你接纳你
呢?所以,我个人认为做好这项工作是能否做好“广告”的关键。
Z君的优势:1,专业成绩优异 2,有过大型竞赛获奖经历 3,数学很好,擅
长理论分析 4,对混合信号 IC设计很感兴趣,愿意以此为今后努力的方向。
Z君的劣势:1,本科专业与电子不太相关(但是离地不是很远)2,对电子
方面了解不是很多 3,外语稍稍有点欠缺 4,表达能力稍稍有点欠缺。
其次,我们要分析我们的目标。在这里,我们的目标是 xx所 xxx导师。分
析目标时,第一,我们要分析 xx所喜欢怎样的学生;第二,我们要分析导师研 究的方向,分析导师喜欢怎样的学生。这些工作做好以后,我们就可以根据 Z
君的优势和劣势来投 xx所和 xxx老师的所好了。当然,xx所和 xxx老师都不是 笨人,还是要自己肚子里有货才行。
下面红色和用墨绿色标记出来的部分是 Z君的原文,红色部分是我修改后的
部分。没有颜色的部分加上红色的部分就是修改过后的自我介绍了。当然,这还
不是完美的版本,有待改进。
今天我以无比激动的心情来写这份“申请人自述”。我来自 xx省 xx县 xx (1)市,xx年进入现为XXXXXX大学 xx 专业 xxx 班学生(2)。虽然自己
更喜爱电路器件和设计方向,但我依然用辛勤的汗水兼顾专业的学习和自己的兴
趣并且获得了丰厚的回报,前三年中获校一等奖学金两次二等奖学金一次,两次 获校优秀学生称号。在刚过去的学年中我总分排名第二,最后我的成绩在整个专业 103 人中排名第 4。并获得免试推荐研究生资格。经过老师精心的指导和自己的辛勤努力,在过去的三年中我获得校一等奖学金一次,二等奖学金两次,校优 秀学生两次;在整个专业 103 人中,我三年总成绩排名第四,获得免试推荐研究
生资格。(3)
我的母校是以XX和XXXX为主的全国重点大学,在这样的氛围中我不但系
统学习了本专业的全部知识,还结合学校的特色和自己的兴趣我还跨专业自学了 数字信号处理、专用集成电路设计、高频电路原理等课程。经过大量的知识学习 和自我总结 在XX学习的几年中,我系统地学习了 xx 专业的基础知识。在学
好专业知识之余,我还努力发展自己在电子设计方面的兴趣,自学了高频电路等
相关课程,初步掌握了 Multisim 2001、Max+plus II 等 EDA 工具的使用。此外,
我还积极参加各项学科竞赛和课外学术活动。XXXX年 X月参加XX省第五
次高数竞赛,经过初赛复赛的考验最终获得最高奖省一等奖。 在 xx 年 xx 月举
行的XX省XXX高数竞赛中,我以优异成绩获得省一等奖。(4)
在专业知识应用方面由于电子设计竞赛与学期时间的冲突,我积极参加数学
建模竞赛在 xx 年 xx 月经过层层选拔进入校队参加了暑期的强化集训,整个过程 中我主要负责建模和写论文,通过老师指导和个人自学我系统的掌握了运筹学、 图论、模糊控制、montecrlo 模拟等有用的数学工程理论以及了解 matlab,lingo 等
软件的应用。该年 10 月参加“XXX杯”全国大学生数学建模大赛,我和队友
合作的论文“xxx”由于其关于多目标规划模糊评价的独创性被推荐到全国评比,
最后获得了XX赛区省一等奖。在专业上经过电子线路实践课学习我学会了运用 数电模电知识进行电路性能、参数的测试以及功能的设计,同时熟悉了用计算机 EDA工具软件 Multisim、MAX-PlusII等进行电路的仿真和调试。
此后,我又参加了 xx 年举行的“XXXX” 全国大学生数学建模竞赛。在 竞赛集训期间,我在导师的指导下系统的学习了运筹学,图论,模糊控制等数学 理论,并且初步掌握了 Monte Carlo 分析软件的使用。最终我与队友合作完成的
论文“xxx”获得XX赛区一等奖。通过这些竞赛,我不仅提高了自己利用数学
工具分析和解决问题的能力,还锻炼了自己进行团队合作、论文写作以及应对压 力的能力。(5)
虽然我本科学的是 xx 专业,但是随着学习的深入和对行业动态的了解,我
愈来愈发现自己对集成电路设计,尤其是 VLSI 设计更感兴趣。我愿意以此方向
为我终身努力的方向!现在
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