高一9班上第二次家长会.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 四大杀手 网络，游戏 谈恋爱 闲书杂书 手机等电子 产品 成绩背后 的 问 题 1.偏科严重，部分科不重视而且成绩较差。 2. 不够专心，作业马虎，作业差错多，选择题乱猜， 3.放松学习，临考试才匆忙复习，行为懒散。 4.考试心理差 5.没有进入状态 6.学习不扎实，不能落实到实处。 7.不能规范答题，非智力因素丢分较多 8.不能合理安排时间，答题习惯不好 9.个别同学没有明确的目标 2.接受孩子的现实成绩，在孩子现有的成绩上一步一步提高，那怕进步的速度像蜗牛，有进步就好。保持平常心，不要有过高的期望值。 家长要调整心态 1.引导孩子尽自己最大的能力考出自己的好的水平。不要将自己的孩子与其他人的孩子进行比较 04 家庭教育 * * * * * * “办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。” “家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。” “人生的扣子从一开始就要扣好。” （习总书记语录） * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 家庭教育：家长到位，正确的理念到位 * * 05 给家长们的建议 30% 40% 30% 学生的自身努力 教师的力量 家长的推动力 5.过多的零用钱，少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。 1.过分保护，把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。 2.过分干涉，许多家长认为，高中是关键时期，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样做可能会适得其反。 3.过分期待，对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心 4.过分放任，对孩子的表现漠不关心，甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管，错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了，悔之晚矣。 01 02 03 04 04 家长的误区 家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课，不懂就是不懂，要虚心请教。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。 家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评；对子女要有一定的期望，但不能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为； 合理安排饮食，注意补充营养关心照顾。提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等），保证学生按时作息， 思想上 生活上 学习上 家长注意事项 夫妻 不争吵 不在家里 常会客 父母 不唠叨 不看电视 到深夜 不聚众在家 里玩牌或麻将 坚决避免 家庭纠纷 创建和谐的家庭环境 01 02 03 04 05 06 订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息 创造和睦，祥和，稳定的家庭气氛。 尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多关心孩子的学习内同和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 经常给孩子制定几个容易到达的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信，心从而有利于孩子发挥出潜能 家长注意的问题 多一些鼓励 少一些指责 1.多一些问候（在孩子累了的时候） 2.多一些帮助（在孩子需要的时候） 3.多一些关心（在孩子软弱的时候） 4.多一些鼓励（在孩子泄气的时候） 5.多一些宽容（在孩子犯错得时候） 感谢您的聆听， 期待您的支持！ 家校同心谋希望 师生并进促成材 淮南市第一中学 高一9班第二次家长会 王目 的 给孩子鼓劲 加强家 校联系 探讨教 育方法 家长 学生 学校 家长积极配合 01 02 03 愿 望 学生努力进步 老师倾情教育 做好孩子的护航使者 转瞬间，高中已经过去六分之一！ 一切为了孩子 01 教学管理 5.校本研修（练字课） 1段考、周考与周练 2.党员示范课 3.早晚自习 4.培养良好的 学习习惯 6.班级组分析会 教学管理 02 01 03 04 05 06 02 ??????????? 班级管理 本班学生 特点 1.优点： 活跃 乐观 对待批评 的态度很好 有礼貌