苏少 版四年级书法下册《5 反文旁》教学设计.docx

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5.反文旁 一、教学目标 1.学习“反文旁”的写法,初步掌握“反文旁”的书写要领,写好含“反文旁”的字。 2.学习合理安排笔画,养成观察揣摩的习惯。 3.了解书法名胜兰亭,培养热爱书法的情趣。 二、教学重难点 “反文旁”是本课的教学重难点。 三、教学准备 1.多媒体课件 2.纸、笔、墨汁、砚台等。 四、教学过程 (一)导入 1.同学们看,这是什么字?出示“文”,它和哪个偏旁看起来比较像?出示“攵”,仔细观察,哪里长得像?学生交流。 其实“攵”和“文”只是单纯外形相似,因此得名。二者读音和意思完全不同,反文旁,读作Pū,是手中持物敲击的意思。现在多作为偏旁使用。 2.《

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