- 1、本文档共4页,其中可免费阅读2页,需付费40金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《用正比例解决问题》教学设计
一、教学目标
(一)知识与技能 在具体情境中认识、理解成正比例的量的意义,掌握和运用正比例知识解决问题。?
? (二)过程与方法 通过让学生尝试解决问题的过程,培养学生分析问题和解决问题的能力。
(三)情感态度和价值观 主动参与数学活动,感受数学与生活的联系,树立学习数学的信心。
【目标解析】
本节课的主要内容是用正比例的意义解决问题。学生在之前的学习中实际上已经接触过这类问题,可用归一、归总和列方程的方法来解答。这里主要是学习用正比例知识来解答,通过解答使学生进一步熟练地进行判断成正比例的量,加深对正比例概念的理解,也为学生的后续学习打下基础
您可能关注的文档
- 人美 版四年级书法上册《第15课 挑点》教学设计.doc
- 六年级下数学课件-平面图形的面积_青岛版.ppt
- 人美 版四年级书法下册《第1课 单人旁》教学设 计.doc
- 苏教版一年级下册数学课件-5.1 认识一元及一元以下的人民币.ppt
- 人美版六年级书法上册《第2课 独体字(二)》教学设计.doc
- 人美版六年级书法上册《集字练习:学然后知不足》教学设计.doc
- 人美版六年级书法上册《上下结构 》教学设计.doc
- 人美版五年级书法下册《第15课 白字头》教学设计.doc
- 人美版五年级书法下册《集字练习:金石为开》教学设计.doc
- 人美版五年级书法下册《书法园地:书法与生活(二)》教学设计.doc
文档评论(0)