人美版六年级书法上册《第2课 独体字(二)》教学设计.doc

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第二课 独体字(二) 一、教学目标 理解并掌握外部轮廓近似于三角形和菱形独体字的结构特征, 初步学习险中求稳的结构处理方法。培养学生的书写兴趣,提高审 美能力。 1.知识能力目标:三角形、菱形独体字的学习认识汉字的大的基本型。 2.过程方法目标:通过小游戏更加深刻的了解认识三角形、菱形独体字的特点与书写方法。 3.情感态度和价值观目标:养成热爱汉字书法艺术的好习惯,从此更加热爱祖国、热爱生活。 二、教学重点和难点 (一)教学重点 掌握外部轮廓近似于三角形和菱形的独体字写法。 (二)教学难点 初步学习险种求稳的结构处理方法。 三、教学过程 课程导入 了解一下汉字由来:仓颉造字、部分汉

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