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* 第2节 生长素的生理作用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 砌之苦荆延皇挥撇昌睬翔辑憨寡朋房陷坞毙赣弗仇丑访仇遇谬软秋咏榴命高中生物课件生长素的生理作用
rYQNnK12F7rtw 认知目标: 1.概述生长素的生理作用。 2.理解生长素的作用特点。 3.探索生长素类似物促进植物根和芽生长的最适宜浓度。 能力目标: 初步学会科学研究的一般方法,能对实验数据进行收集、 整理、分析,并得出结论。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 榴分著盗涵踪掉卑穴扩糜枣此制侦体阑镊苏恶喀患新愿惺窒起觉账裂宙捞高中生物课件生长素的生理作用
rYQNnK12F7rtw 顶端优势 解除顶端优势 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 翟蟹嚣噬乌衣峭屎贩闽炒诵橙好继臼成烽陶绽吕渺垮智盈挥柠爹医睹私醇高中生物课件生长素的生理作用
rYQNnK12F7rtw 一、生长素的生理作用 1.生长素的生理作用方式及特点 (1)作用方式:不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达 一种调节代谢的信息。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 拘次快眺僚肮瞎偶煤孟脐诅窟岸且才楞庆焕绎癣孜酣辆防灿贡匙目翠贤谨高中生物课件生长素的生理作用
rYQNnK12F7rtw 双重性生理作用 浓度较低——促进生长 浓度过高——抑制生长 怎样表现出促进、抑制生理作用呢? (2)作用 ①既能促进生长,也能抑制生长; ②既能促进发芽,也能抑制发芽; ③既能防止落花落果,也能疏花疏果。 (3)作用特点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 掣途舷聂至寡哑坑亮懦钧催憾延哎党功换涛吾婉星们坯抹拱删赚胆闭庶喻高中生物课件生长素的生理作用
rYQNnK12F7rtw 保花 疏果 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 架学输爱垒视形沤羔惫乱蹈伞畸巩泵甩奋鼓赏谨蒂挠悉徐锚璃码觅赁沥怨高中生物课件生长素的生理作用
rYQNnK12F7rtw 1.对于不同的器官来说,生长素促进生长的最适浓度相同吗? 2.对于同一器官来说,生长素的作用与浓度有什么关系? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 师掀文上仰努杀窿粥淌受蔫丰廖抄奇平建倒飘蔽蓝疽坯耕纤你龋牛抚寨棱高中生物课件生长素的生理作用
rYQNnK12F7rtw 植物对生长素的敏感程度如何呢? (1)营养器官>生殖器官 (2)根>芽>茎 (3)幼嫩细胞>衰老细胞 (4)双子叶植物>单子叶植物 生长素的生理作用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 然溢霍拆敝砸吭泰垢渡声遮瞧盾正奔绑锥耍亡娃豺爹砾恿敛椅冗痉鄂蜕应高中生物课件生长素的生理作用
rYQNnK12F7rtw 1.顶端优势 顶芽产生的生长素逐渐向下运输,枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高。 二、生长素在农业生产中的应用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides
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