部编版小学道德与法治（五四学制）五年级下册第五单元《法律保护我们健康成长》检测试题附答案（共6套）.docx

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 第五单元 法律保护我们健康成长 单元检测卷一（含答案） 一、填空题。（每空2分，共30分） 1.（ ）关乎中国教育事业的发展。全面提高（ ）质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。 2.为了更好的保护未成年人的合法权利，处罚侵害未成年人的违法行为，我国制定了专门（ ）未成年人的法律，并在其他一些法律中规定了保护未成年人的（ ）条款。同时，作为公民，未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。（ ）法律，（ ）法律，（ ）法律，才能依法维护权利。 3. （ ）是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。这部法律于（ ）年通过，2012年修正。该法明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。 4.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为，我们可以向（ ）请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的校园生活。 5.依法维权要靠证据，一切能够证明案件事实的材料都可以成为证据，例如（ ）、书信、（ ）、（ ）、电子邮件、（ ）等。 6. 在我国，未成年人是指未满( )周岁的公民。 二、判断题。（每题3分，共30分） 1.未成年人好奇心强，什么都想尝试一下。（ ） 2.法律是保护我们权利的最有效、最有利的手段。( ) 3.《中华人民共和国刑法》第十七条规定:因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄是16周岁。( ) 4.未成年人犯法可以免受法律惩处。( ) 5.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 ( ) 6. 学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏。( ) 7.有效预防未成年人违法犯罪，关键在于集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境。（ ） 8.小明在学校喜欢打架、骂人、欺负其他同学，老师多次批评，并让爸爸妈妈多管教，爸爸妈妈却说：“小孩子多一些虎气才好。”( ) 9.一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的文明程度。（ ） 10.当我们遭遇绑架时，可以假装胆小、害怕、恐惧，以麻痹绑匪。（ ） 三、选择题。（每题2分，共10分） 1.美国的成年年龄是（ ）岁。 A.16 B.18 C.20 D.22 2.对于规则，我们应该( ) A.想遵守就遵守 B.自觉遵守 C.需要时遵守，不需要就不遵守 3.一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的（ ） A.文明程度 B.社会修养 C.文明礼仪 4. 学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏。他的家人可以依（ ）起诉网吧负责人。 A.《中华人民共和国反家庭暴力法》 B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》 5.为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益，是（ ）的重要职责。 A.全社会 B.学校和家庭 C.各级政府 四、简答题。（每题5分，共10分） 1.未成年人是指哪些人? 答：在我国，未满18周岁的公民为未成年人,18周岁以上的公民为成年人。 2.请同学们阅读P82页正文，并思考:未成年人的一般权利有哪些? 答：未成年人的一般权利有：隐私权、受保护权，生命健康权、人身自由权，姓名权，; 肖像权、荣誉权、财产所有权、著作权、 专利权、批评、建议、申诉、控告、检举权、取得国家赔偿权、宗教信仰自由权、通信自由和通信秘密权。 五、论述题。（10分） 列举生活中，你听说或常见的校园欺凌行为有哪些?再列举几条应对方法。(至少四项) 答： 六、材料题。（10分） 1993年，联合国大会通过决议，宣布每年的5月15日为国际家庭日，以提高国际社会对家庭重要性的认识，促进家庭的和睦、幸福与进步。 问题：在你的成长过程中，感受到了哪些来自家庭的关爱?讲述自己感触最深的故事，表达自己的感恩之心。 答： 第四单元 法律保护我们健康成长 单元检测卷一答案 一、填空题。（每空2分，共30分） 1.（ 义务教育 ）关乎中国教育事业的发展。全面提高（ 义