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（领 导管 理技 能） 领导 学 第一章 导论 门化与执行专门化）的分离， 11 、下列是有关领导者个性特 的理论。 一、单项选择题 对领导学的产生提到了直接的 质的几种说法，正确的是 A.没 7 、内隐领导理论：有关领导概 1 、真正意义上决策与执行的分 推动作用。 有天生的领导者 C.个人素质对 念的看法，既表明了人们对领 工出现在 19 世纪，它首先发生 3 、领导学的学科特点包括A. 于领导者的造就具有重要的作 导者的要求，也表明了人们对 在 A.军事领域 综合性 B.社会性 C.应用性 D. 用，单纯的行为培养和训练并 领导者的期望。心理学家将这 2 、领导学的产生是D.社会化 交叉性 不能根本解决问题 E.某些个性 种探明人们 “内心 “领导概念 大生产的客观要求。 4 、中国古代领导思想中的民本 品质对于有效和成功的领导的 结构的理论称之为内隐领导理 3 、从长远来看，在综合国力起 思主要包括 A.信民 B.富民 D. 确具有促进作用 论。 重要作用的主导因素是政治力 教民 12 、根据内隐领导理论，领导 8 、柔性领导：就是指在研究人 和 （C.领导力）。 5 、“领导”包含了五个基本要 概念主要有四个方面的因素构 们心理和行为的基础上，依靠 4 、领导活动的归宿是 （D.领导 素，分别是领导主体、领导客 成，B.人际能力 C.个人品质 D. 领导者的非权力影响力，采取 目标）。 体、领导环境和 B.领导手段 D. 目标有效性E.才能多面性 非强制命令的方式，在人们心 5 、领导具有双重属性，其中占 领导目标 E.领导方法和领导目 三、名词解释 目中产生一种潜在的说服力， 主导地位的是 B.社会属性 标 1 、领导：是以实践为中心展开 使其自觉服从和认同组织意 6 、在专家式领导中，“软专 6 、与其他社会活动相比，领导 的，由具体社会系统中的领导 志，从而把组织意志变为人们 家”是指 D.公共关系方面的专 的特点主要有 A.系统性与互动 主体根据领导环境和领导客体 自觉的行动的领导行为。 家 性 B.战略性与前瞻性 D.强制性 的实际情况确定本系统的目标 四、简答题 7 、道家的政治思想是C.无为 与权威性 和任务，并通过示范、说服、 1 、简述领导的属性及其关系。 而治 7 、以领导工作的性质和对象为 命令、竞争和合作等途径获取 答：领导的属性主要包括自然 8 、孔子提出 “人存政举，人亡 标准，我们可以把领导划分为 和动用各种资源，引导和规范 属性与社会属性两个方面。 政息”的名言，体现了古代领 四种基本类型，分别是政治领 领导客体，实现既定目标，完 （1）领导的自然属性产生于社 导思想中的 B.人本思想 导、行政领导和 A.业务领导 成共同事业的强效社会工具和 会整体活动的自然需要，是由 9 、权变领导理论的研究重点在 B.学术领导 行为互动过程。 人们社会集体实践活动中的客 D.领导者、被领导者的行为和 8 、组织的核心竞争力主要包括 2 、领导活动的主体：是指由组 观规律所决定的。领导的自然 领导环境的关系 四个方面，它们是A.管理体系 织中担任决策、指挥、协调和