语文园地六--三年级语文创新教案8-5.docVIP

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2020-06-01 发布于新疆
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语文园地六--三年级语文创新教案8-5.doc

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精彩片段用四步法学习古诗（一）交代学习方法 1．今天我要交给大家一种新的学习古诗的方法——四步法。 2．什么是“四步法”呢？一是熟读古诗；二是理解诗意；三是想象意境；四是练习背诵。（二）学生按照“四步法”开始学习诗句 1．老师指名读古诗，检查发音 ①强调字音：帝(dì) 辞(cí) 陵(línɡ) 还(huán) 猿(yuán) 啼(tí) 2．同桌互相读古诗，相互纠正读音。 3．小组交流，互相说说自己对诗歌的理解。 4．老师指名读古诗，其他同学想象诗歌所描绘的画面。 5．练习背诵。【设计意图】充分发挥同学们自学的能力，小组合作学习。（三）教师点拨 1．指名读，读出节